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1.1 등장배경
초기 리더십 연구에 주로 사용된 리더십 특성이론은 성격, 지능, 가치 등 관찰하기 어려운 추상적인 구성개념을 측정하는데 초점을 맞추어 연구의 효용성이 제한적
이에 따라 리더십 연구의 방향이 리더가 보유하고 있어야
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리더십에 대한 접근방법
1. 전통적 리더십 이론 접근방법
1) 행동 이론
2) 상황 이론
2. 카리스마적 리더십 이론
3. 변형적 리더십과 거래적 리더십 이론
Ⅲ. 리더십의 행동적 이론적 접근과 리더십 행동분류
Ⅳ. 조직유효
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리더십이 요청된다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 리더십의 정의
Ⅲ. 리더십의 특징
Ⅳ. 리더십의 행동적 이론적 접근과 리더십행동분류
Ⅴ. 상황적 리더십 이론(Situational leadership theory, SLT)
1. 리더의 행동유형
2. 상황의 측정
3. 리더의 행동과 부
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만족도와 업무성과를 향상시키기 위해 보상을 함으로써 동기부여를 하는 것이다. * 리더십
Ⅰ. 특성 접근방식
Ⅱ. 행동적 접근방식
Ⅲ. 상황적 접근방식
1. Fiedler의 상황이론
2. Hersey & Blanchard의 상황이론
3. House의 경로-목표 이론
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리더십 연구는 대부분 스포츠 리더십 척도 LSS를 사용하여 Chelladurai와 동료 연구진이 발표한 연구에 기초를 두고 있다. 하지만 번안된 척도의 신뢰도와 타당도에 관한 정보가 부족하며, 비교문화적 접근이 이루어지지 않아 서구의 연구와 비교
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