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마음의 울림
차 시
4/6
교과서
74~75p
주 제(제 재)
축하하는 글
수업 전략
집단 조직
모둠
학습 목표
읽는 이의 마음을 고려하며 축하하는 글을 쓸 수 있다.
수업 모형
워크숍중심쓰기학습모형
교수 자료
인터넷 윤리 콘텐츠 동영상, 활동지
배움
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마음을 고려했습니다.
※ 판서계획
단원: 4.마음의 울림
학습 목표: 축하하는 글을 쓸 때, 주의할 점을 알 수 있다.
학습 활동: 1. 축하하는 글 읽어보기
2.축하하는 글 평가하기
ppt자료, 편지글
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평
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마음속의 울림
한 걸음 더 [더 나아가기] (8/9)
2. 단원 개관
가. 내용
나. 설정취지
다. 학습방향
3. 교 재 연 구
가. 시 개작 이론
나. 제7차 교육과정에 나타난 본시 관련 내용
다. 한걸음 더 - 더 나아가기에 관한 내용
4. 단원 목표
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버린 것이 아닐까? 하지만 그 자물쇠를 잠가버린 것이 자신이라면 다시 열 수 있는 열쇠를 가진 것도 자기 자신일 것이다. 순이 할머니가 몇 번이고 망설이다 철수의 낡은 방문을 연 것처럼, 잠겨있는 우리 마음의 자물쇠를 열어본다면 상상
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였을 때의 생각이나 느낌을 말하여 봅시다.
인상 깊은 표현을 찾아보며 ‘말의 빛’을 읽어 봅시다.
‘말의 빛’을 읽고, 물음에 답하여 봅시다.
‘말의 빛’을 다시 읽고, 인상 깊은 표현을 찾아봅시다. 그리고 그렇게 생각한 까닭을 말하
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울림소리 다음 : 간편케, 흔치, 다정타
⑦ 안울림소리 다음 : 거북지, 넉넉지, 생각건대, 섭섭지, 깨끗지, 익숙지
⑪
던지 : 회상 - 얼마나 놀랐던지 몰라.
든지 : 선택 - 먹든지 말든지 마음대로 해라.
⑫ 이오(종결어미), 이요(연결어미)
이것은
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울림을 전달하며, 그들의 마음을 끌어당기는 능력을 가지고 있습니다.
이 책은 자아성찰과 자기개발에 대한 의식을 고취시키기 때문에, 개인의 성장과 발전에 관심이 있는 독자들에게 추천할 만합니다. 이 책에서는 인간의 삶과 인생의 목적,
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참여하며 심리학에 대한 시야를 넓히려 노력하고 있습니다. 단기적인 강의라도 끝나고 나면 제 삶에 어떤 울림이 남더군요. 때로는 강의 하나, 책 한 권이 내 마음을 통째로 흔들기도 했습니다. 특히 『회복탄력성』, 『미움받을 용기』 같은
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울림으로 전해지는 데 함께하고 싶어 설레는 마음으로 중앙대학교 사회복지학부에 지원했습니다.
먼저, 졸업 전에는 다양한 분야에서 심도 있는 공부를 해보고 싶습니다. 사회복지는 인간의 삶을 다루는 일이기 때문에 ‘상상력’을 갖는 것
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마음이 들었습니다. 아무리 문제아인 학생이라도 그들의 마음을 이해하고 그들의 편이 되어준다면 그들 또한 새로운 세계를 경험할 수 있을 것이라 확신하고, 저 또한 그들로 인해 성장할 수 있는 발판이 될 것입니다. 1. 성장과정
“나에
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1. 지원동기 및 포부 - 서울의료원에 지원하게 된 동기 및 입사 후 포부
[현장을 품은 간호, 사람을 품은 마음]
간호대학 재학 시절, 다양한 실습지를 경험하는 과정에서 특히 공공의료기관에서의 현장 경험이 제게 깊은 울림을 주었습니다.
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