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더불어 최선의 대안을 모색함으로써 자율적 의사 결정자로서의 교사로 발전해 나갈 수 있다.
둘째, 멘토의 경우 초임교사와 마찬가지로 멘토링에 대해 만족하였으며 긍정적인 변화를 가져오는 것으로 나타났다.
많은 연구들이 멘토-초임교
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교육의 동반자로 삼아 바람직한 교육공동체 형성을 위해 함께 노력한다. 1. 초임교사 멘토링의 효과
2. 초임교사 멘토링의 방법
3. 멘토링 제도의 의미
4. 초임교사 멘토링을 위한 연구와 노력
5. 초임교사 멘토링의 실제 사례
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이나 교장이 짧은 기간 동안 돌아다니면서 교사의 수업을 참관하면서 이루어진다. 마지막으로 멘토링 장학은 신임 교사의 수업 전문성 신장과 심리적 안정을 위해 경험 많은 교사가 멘토가 되어 신임 교사를 지도해주는 방식으로 이루어지는
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교사 OOO님의 퇴직을 앞두고 교육부 장관 표창 후보자로 진심을 담아 추천드립니다.
OOO 교사는 1995년 초등 교직에 입문한 이래 30년 동안 변함없는 열정과 헌신으로 교육현장을 지켜왔으며, 학생 교육과 학교 발전을 위한 실천적 노력으로 교내
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교사학생멘토링
사랑의 손잡기
2012.11.1~현재(상시)
32
100
심리언어치료지원
심리언어치료
2012.11.1~현재(주2회)
5
80
미술치료집단상담
2013.7.22~7.26(5회기)
10
100
품성계발집단상담
2013.10.17~현재(6회기)
10
70
복지
학생생활지원
행복한열매(조식지원)
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교사와 학생, 학부모 및 교육당국 모두의 것이다. 현재의 ‘학교 붕괴’현상이 발생된 원인이 정부의 일관성 없는 교육정책으로 인한 혼란에도 있겠지만 궁극적으로 교육이란 학교 현장만의 몫이 아니라 학생, 학부모, 교사, 지역, 정부, 사회
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교사의 전문성 확보이다. 지역아동센터의 교사가 저소득가정 아동들의 심리정서적 욕구 충족에 큰 역할을 할 수 있는 존재임을 감안 할 때 지역아동센터를 이용하는 아동들의 수에 상대적으로 부족하고 일정한 월급을 받는 상근자보다 자원
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교사의 관심을 제고하고, 이들을 지도할 수 있는 역량을 강화한다.
’한국어교원자격증(KSL자격증)‘을 소지한 현직교사가다문화가정자녀를 위한 한국어반을 담당할 경우 인센티브를 부여하는 방안도 시행할 예정이다.(’06년 예고 후 ‘07년
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교사로서의 경험을 바탕으로 후배 교사들에게 멘토링을 제공하며 교육 공동체 발전에도 기여하는 전문가로 성장하고자 합니다. 아이들의 미래를 함께 만들어 가는 교사로서, 한결같은 열정과 책임감을 가지고 임할 것을 다짐하는 바입니다.
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교사로서의 사명감을 키울 수 있었던 기회였으며 시간강사로 재직 중일 때는 몰랐던 학교의 다양한 업무 및 학교 행사들의 흐름을 경험할 수 있는 좋은 기회였습니다.
입사 후 포부
대학교 4년동안 7회에 걸친 멘토링, 1년여의 교육봉사활동,
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교사를 관심을 가지게 되었습니다.
대학에 입학하여 영ㆍ유아기 발달 과정을 이해하고 효과적인 유아교육을 위한 이론 및 실습을 받았습니다. 건전한 인성을 바탕으로 유아의 특성에 맞는 교육을 개발ㆍ적용하는 전문 인력이 되기 위해 노력
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교사가 되기 위해 예쁜아이 어린이집에 지원하게 되었습니다.
단순한 보호의 차원을 넘어 영유아 발달을 촉진하고, 미래를 준비 할 수 있는 전문적 지식과 기술을 갖춘 유아교사가 되겠습니다.
유아교육의 효과를 극대화하기 위해 자기개발
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멘토링 활동에서 만난 대학생 멘티와 함께 OOO라는 극악의 코스를 자랑하는 세계 최대의 사이클 대회의 코스를 달리는 도전을 하게 되었습니다. 저는 모험가가 성공할 수 있도록 소셜 펀딩을 기획하고, 도전에서는 그의 생존성을 보장하는 동
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