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니즘의 내부에서 확산시켜 나가고 있는 셈이다. 주체라는 부르조아 휴머니즘적 개념이 갖고 있는 성격은 어떤 의미에서는 이것이 사회상황에 적절하고 다른 의미에서는 전혀 그렇지 않은 양면성을 갖고 있다. 포스트모더니즘 문화에서의 동
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모더니즘의 도덕 교육
(1) 포스트모더니즘의 의미
(2) 포스트모더니즘의 발생과정
(3) 배경
(4) 포스트모더니즘의 개념
(5) 포스트모더니즘의 기본 입장
(6) 포스트모던 사회의 도덕, 윤리 교육 (1) 포스트모더니즘의 의미
(2) 포스트모더니즘
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모더니즘의 의의
-1930년대 순수 문학과 모더니즘 문학은 시어에 대한 현대적 자각과 주체 의식의 반영, 그리고 기법의 혁신이라는 '현대성'으로 말미암아, 전대의 내용 중심주의의 문학에서 한 단계 발전한 문학사적 의의를 획득함과 동시에
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발표함으로써 매스미디어의 이미지를 매스미디어 방법에 준하여 묘사한 전형적인 팝 아티스트로 평가받았다. 포스트 모더니즘의 개념
포스트 모더니즘의 특징
미술부분에서의 포스트 모더니즘- 팝아트
※ 팝아트의 복식 표현
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목차
서론
본론-1
1.포스트모더니즘 이해를 위한 역사적 변천과정 소개
2.근대의 위기
3.포스트모던의 이미지
4.포스트모던 과학
5.포스트모던 건축
6.포스트모던의 상상력
7.포스트모던 예술
8.포스트모던의 영상문화
9.
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모더니즘과 학습자들을 살펴보았고, 또 그에 알맞은 교육의 사고관과 그 방법에 대해 생각해보았다. 이러한 작업들을 짧은 분량의 이와같은 페이퍼에 모두 담는다는 것은 다소간의 무리가 있지만, 새로운 변화와 그 적용이라는 측면에서 의
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최근의 담론들 : High-tech / Regionalism / Neo-rationalism / classicism / contextualism / minimalism
현대건축은 `모던` (modren)에 대한 해석을 인간 실존에 바탕을두고 건축표현을 보다 객관화시키려는 움직임 으로 나타나 레이트-모더니즘(Late-Modernism), 포스트-
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모더니즘 관점에서 행정학 이론은 새롭게 정립되어야 할 것이다. 모더니즘에서 행정학의 주제는 관료제, 기술주의, 민주성 등이 있다.
그러나 포스트모더니즘에서는 Famer(1995)가 지적하듯이 상상력, 해체, 탈영토화, 타자성의 측면들은 행정
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회에 적합한 새로운 교육체제 혹은 학교를 위한 실험들이라고 할 수 있다.
4) 포스트모더니즘에 입각한 교육은 학생에 대한 전통적인 견해를 수정할 것을 요구한다. 전통적인 교육에서 학생은 지식이나 가치를 주어지는 대로 배워나가고 수
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모더니즘
- 현실과 매트릭스의 관계
- "매트릭스"에서 보여지는 포스트모더니즘 세계의 미래와 한계
- 인간은 기계를 통제할 수 있는가 ?
- 시뮬라크르, 시뮬라시옹: <매트릭스>는 소비사회의 디지털화
- <매트릭스> 1편의 마지막 장
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