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1. 서론
2. 본론
1) 해체시의 개념
2) 해체시의 구현 양상
(1) 박남철의 해체시
(2) 황지우의 해체시
(3) 장정일의 해체시
(4) 이윤택의 해체시
3. 결론
[참고 문헌]
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한국현대시의 양상과 이론』, 태학사, 1998
신승엽, 「식민지 시대 임화의 삶과 문학」, 윤여탁, 오성호편, 『한국현대 리얼리즘 시인론』, 태학사, 1990 서언
본언
1. 단편서사시 양식의 창출 단계 (카프 활동의 중심에서)
1.1 1920년대 후
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문학동네 1. 서론 - 문제 제기 및 연구 목적
2. 연구 방법 및 범위
3. 역사 전기적 비평
4. 작가 박완서의 생애의 역사적 고찰
5. 박완서 작가의 작품의 흐름(생명으로의 회귀)
1) 1970년대의 작품흐름과 역사
2) 1980년대의 작품흐름
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2) 근대문물 수용의 의의
Ⅲ. 근대학교의 설립
1. 정부의 근대학교 설립
2. 기독교계 사립학교
3. 민족 사립학교
4. 근대교육의 성격
IV. 근대 언론의 형성
1. 한성순보
2. 독립신문
3. 한말 언론과 계몽운동
V. 맺음말
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문학비평 /여홍상 1999 소설과사상 21('99.3) pp.207-231
문학·이데올로기·형식 :「광장」에 접근하는 한 방식 /신철하 2000 韓國學論集 제34집 (2000. 10) pp.117-154 한양대학교한국학연구소
최인훈 문학의 장르 변경의 본질 /정영곤 1991 釜山師大語文敎
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문학론에 관하여
1.1. 김남천, 그의 출생과 삶에 대한 조각들
1.2. 김남천의 고발 문학론 - 리얼리즘 문학의 추구
2. 인물의 이해
1. 3 그가 살았던 시대적 상황 - 전향하는 지식인들
3. 시점 분석과 그 효과에 대하여
3.1 시점 분석
3.2 다양한
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2) 민중의 억압과 궁핍화 문제
3) 역사에 대한 부정적 의식과 민족, 민중 주체의 역사관
4. 신동엽에게 있어서 <시>와 시인
5. 1960년 대표시인, 신동엽과 김수영 분석
6. 1960년대 문학사에서 신동엽의 의의
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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문학작품과의 거리에 관해서 생각해볼 수 있는 계기가 되었다.
※참고문헌
김학동, 『吳章煥硏究』, 시문학사, 1990.
양승준, 양승국,『한국 현대시 400선-1』, 태학사, 1996.
유종호, 『다시 읽는 한국 시인』, 문학동네, 2002. 목차
Ⅰ. 서론
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문학사적 의의를 찾기는 어렵다. 제1장 1910년대의 시문학
1. 19세기 말과 20세기 초 시의 특징
2. 1910년대 시의 특징
3. 1910년대 시의 문학사적 의의
4. 주요 발표지
제2장 1920년대의 시문학
1. 시대적 배경
2. 1920년대 시의 특징
3. 주제와
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(1900~1951)
2.현진건 (1900-1943)
3.최서해 (1901~1932)
4.나도향 (1902~1926)
5.전영택 (1894~1968 )
6.염상섭 (1897~1963)
7. 채만식 (1902~1950)
각 작가에 대해
1) 생애 및 활동
2) 작품 세계
3) 문학관
4)대표적작품 한가지에 대하여 조사
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