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민속놀이 동시, 게임 연계 모의수업 교육 수업 계획 지도안
생활주제: 우리나라
일일주제: 우리나라의 민속놀이
1. 교육계획안: 동시
2. 교육계획안: 게임
1.
생활 주제 : 우리나라
일일 주제 : 우리나라의 민속놀이
활동명 : 땡그랑 땡그
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있는가?
지식
* 씨름의 유래와 정신을 알고 있는가?
태도
* 적극적인 자세로 참여하고 있는가?
(포트폴리오 제작물)
씨름
제 학년 반 번 이름
1. 샅바고리 매기를 순서대로 번호를 적어보고 샅바를 매어보세요.
( ) ( ) ( )
( ) ( )
2. 평가 해봅시다.
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민속놀이로 동채싸움이라고도 한다. 1937년까지 연중행사로서 매년 음력 정월 대보름날 낮에 강변 백사장이나 벌판에서 거행되다가 일제에 의하여 금지되었다. 8·15광복 후 1958년 건국 10주년 기념행사로서 공보부가 전국 민속예술 제전을 개
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민속놀이게임
- 카페를 통한 알림문 (모임 안내 등)
○ 진행과정
과 정
내 용
진행 방법
준비물
도 입
서로 인사하기
집단구성원 서로 간 안부를 나누고 인사한다.
활 동
같은 점과
다른 점
칠판에 한 쌍의 형제의 사진을 붙인다.
참가자들에
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좋다.
무곡형식을 비롯한 각종 응용형식으로 된 관현악곡이 좋다.
대집단이 민속무용으로 매스게임을 실시할 때는 선명한 곡이 좋다.
6) 매스게임 채점기록표의 작성
복장, 음악, 인원, 대형, 배열, 동작, 대형의 변화 등을 고려하여 평가한다
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민속자원의 관광상품화에 관한 연구」. 석사학위논문
공윤주(1999). 「여행사의 축제여행상품 개발전략에 관한 연구」. 석사학위논문
김관식(1998). 「테마파크 개발방안에 관한 연구」. 석사학위논문.
이은석(1999). 「문화거리의 관광상품에 관
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Games, 1996
<참고 인터넷 사이트>
[1] 문화관광부 (www.mct.go.kr)
[2] 서울시 문화관광 홈페이지 (www.visitseoul.net)
[3] 서울문화재단 (www.sfac.or.kr)
[4] 하이서울페스티벌 홈페이지 (www.hiseoulfest.org)
[5] 한국문화관광정책연구원 (www.kcti.re.kr)
[6] 한국문화
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민속 게임 등을 통해 중국학생과 한국학생의 교류활동을 진행하였습니다. 저의 노력으로 학생들도 만족할 수 있는 수업구성을 진행 할 수 있었고 한 학기 동안 무사히 수업을 마칠 수 있었습니다.
저의 이러한 책임감 있는 업무처리는 업무
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