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청소년활동프로그램이 청소년의 사회적응능력향상에 미치는 효과와 영향력 분석, 명지대학교 박사학위논문, 2005
- 네이버 블로그, https://blog.naver.com/prw0601/220722193241
- 마상욱, 2015, 청소년 프로그램 개발 및 평가, 공동체
- 한국청소년개발원, 20
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프로그램 개발이 아닌 발견하여 활용
특징
-프로그램 개발에 영향을 미치는 모든 요인들을 종합적으로 고려 (체제분석적 접근)
프로그램개발과정에 잠재적 고객(청소년)에 대한 관심과 참여
프로그램개발과정에 잠재적 고객(청소년)의 참여
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프로그램은 청소년들에게 꿀맛 같은 휴식처가 될 것이고, 다시없는 자기개발의 기회가 될 것이다.
자료 출처 : 청소년활동정보서비스 e-청소년 홈페이지 1. 강서 역사 투어 이야기(강.투.리)
2. 2016 국토순례오지탐험단 여름방학캠프 ‘
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프로그램이 학습 목표를 달성하기에 적합할 수 있습니다.
종합적으로, 구조화된 프로그램과 비구조화된 프로그램은 청소년 프로그램 개발의 다양한 니즈와 상황에 따라 선택되어야 합니다. 두 유형을 적절히 조합하거나 혼합한 형태의 프로
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청소년 프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오.
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타당성 분석에 대해 설명하시오. 그리고 자신이 거주하는 지역사
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청소년프로그램을 개발할 때 상황분석이 왜 필요한지 그 이유를 설명하시오
2. 상황분석의 하위영역인 지역사회분석, 기관 및 조직분석, 사회적 맥락 분석, 프로그램 개발의 타당성 분석에 대해 설명하시오. 그리고 자신이 거주하는 지역사
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청소년들의 경험 기회는 더 다양해질 것이고 풍부해질 것이다. 청소년프로그램은 이에 맞게 그들이 많은 경험을 통해 올바른 성장을 할 수 있게 개발되어야 한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 실증주의 패러다임
2. 구성주의 패러다임
3. 비
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프로그램의 참여가 예상되는 잠재적 고객인 즉 청소년의 참여를 고려하지 않고 청소년단체나 기관, 그리고 청소년지도사가 독자적으로 프로그램을 개발을 전개하는 방식이라고 할 수 있다
통합적 접근 방법은 프로그램 개발에 영향을 미치
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청소년 프로그램을 개발하기 위하여 대상을 선정할 때에 대상에 대한 조사를 통하여 뒷받침 할 경험적인 자료를 수집하고자 노력하며 수집의 과정에서 양적 연구방법을 활용한다. 즉, 과학적인 방법으로 표본을 추출하여 문제 상황에 맞춰
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사람을 멘티라고 한다. 이번 진로 멘토링은 지역내 멘티와 멘토를 모집하고 이를 통해 멘티와 멘토의 장기적인 프로그램을 통해 자기개발을 하고 멘티의 진로선택에 대한 고민을 해함을 목적으로 하고 있다. 따라서 담당자는 멘티와 멘토에
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