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한 종교주의를 해 나갔다. 그 당시 군주가 프로테스탄티즘으로 나가겠다고 했을 때 그 지역이 프로테스탄티즘으로 남아 있고, 카톨릭으로 나가겠다고 하면 카톨릭으로 남게 된 것이다.
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박건택 편역, 「칼뱅 작품 선집」, p.85.
그러나 칼빈의 이러한 그들의 주장에 맞서 다음과 같이 일격을 가한다.
\"예수 그리스도가 누구인지 알기 이전인 무지 상태에서가 아닌 그리스도인인 니고데모를 생각할 때, 바로 이것이 니고데모화하
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교수진 저, 개혁주의를 말하다. 2011
H. G. 만 저, 교의학, 신앙과지성사 2012 1. 신론의 근거를 주장하는 논쟁들
2. 성경적 논증
1) 하나님에 관한 지식
(1) 본유적 지식 혹은 선천적 지식(Innate Knowledge)
(2) 획득되는 후천적 지식(Acq
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논증 구조 활용을 통한 토론 능력 신장 방안”. 광주교육대학교 교육대 학원 석사학위논문.
김세곤(1994). 자유자재 논설문. 도서출판 화인.
(2000). 토론이 재밌니? 논술도 재밌어!. 도서출판 화인.
(2003). “토론학습의 적용 사례”. 교수-학습개
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논증 방법, 대구교육대 국어 교육과
충청남도 교육청 편저 - 사고력을 기르는 국어과 교육, 대한교과서(주), 1994
최창렬 - 국어과 교수법, 역락, 2002
한철우 외 - 과정중심 작문 평가, 원미사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주장하는 글(논설문)의 개념
Ⅲ.
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