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돌파구를 모색해보는 것이 좋을 것이다.
6. 참고문헌
☞ 콩 - 고려대학교 출판부 - 한국콩박물관 건립추진위원회
☞ 두부 집에서 만들기 - 이담 - 송명숙 지음
☞ 콩 건강과 이용 - 효일 - 김우정 저
☞ 조리원리 - 효일 - 윤옥현 등 6명 공저
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2.가치관의 변화와 노인부양 문제
3.경제활동 영역축소와 빈곤문제
Ⅳ. 소외의 극복을 위한 대안
1.역할전환과 재적응
2.노인인력활용
3.노인여가활용
4.노인문화형성
5.경로우대제의 강화
Ⅴ. 결 론
참 고 문 헌
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Ⅷ. 고등학교 국사과(국사교육)의 문제점과 개선 방안
1. 국사교육의 문제점
2. 국사교육의 새로운 모색
1) 역사의식 발달에 따른 수업
2) 적절한 교육과정 채택
3) 효율적인 수업지도방법의 채택
4) 교사의 자세
Ⅸ. 결론
참고문헌
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형성과 그 특징에 관한 연구, 서울대학교 석사학위논문, 1996
* 황상민, 사이버공간의 경험과 정체성 발달-복합정체성과 가상공동체의식의 형성, 사이버 공간의 심리, 서울 : 박영사, 1999 Ⅰ. 가상교실
Ⅱ. 가상고등학교
1. 좋은 웹사이트
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과정에 관한 연구, 2003
- 전성수, 미술영재교육에 관한 연구, 사향미술교육논총 제 4집,1996
- 구자억 외, 동서양 주요국가들의 영재교육, 문음사, 2002
- http://welfare.nsu.ac.kr/databank
- http://www.kwije.go.kr/data_bank/data/10503_일반영재교육론1
- http://www.youngj
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형성과 19세기의 세계
⑶근대 일본의 발자취와 국제관계→19세기 이후 일본 근대사회의 성립과 발전과정을 일본을 둘러싼 국제관계 및 지리적 조건과 관련시켜 다루고 있음
⑷제2차 세계대전 후의 세계→현대 세계의 동향속에서 일본의 역할
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박물관 전시 스토리텔링 적용방안 연구, 건국대학교 석사학위 논문.
곽차섭. (2012). 2세대 미시사:\'사회\'에서\'문화\'로. <역사와 문화>, 23권, 4-27.
카를로. (2000). 미시사: 내가 알고 있는 몇 가지 것들. <역사 연구>, 7권, 223-270.
국립국어
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과정 연구 」
고범석 외(2005). 「유비쿼터스 러닝의 이해 」. 한국교육학술정보원.
이혜영 외. 「미래학교 모형 탐색 연구」 한국교육개발원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 새로운 교육체제의 필요성
2. 미래 학교의 모습
3. 미래 학교모형 구현을
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과정연구, 1998.
박지원, Gardner의 다중지능이론에 기초한 유치원 통합교육의 효과, 총신대학교 대학원 석사학위논문, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가드너의 다중이론
1) 가드너의 다중이론의 개념
2) 다중지능이론의 영역
3) 다중지능이론
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운곡리에는 상석 높이 5m, 가로 7m, 세로 5m 정도의 우리나라 최대크기의 고인돌이 자리하고 있으며, 도산리에는 북방식 고인돌이 분포되어 있다. 1.고인돌이란?
2.고인돌 종류
3.고인돌 형성 과정
4.고인돌의 의의
5.고인돌의 분포
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