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국립민속박물관,
https://www.nfm.go.kr/_Upload/BALGANBOOK/200/13.pdf
2) 진성수,and Jin Seong-Su. \"한국의 봄 세시풍속.\" 한맛한얼 4.1 (2011): 8-15.
http://www.riss.kr/link?id=A101909698
3) 진성수,and Jin Seong-Su. \"한국의 여름 세시풍속.\" 한맛한얼 4.2 (2011): 122-129.
http://www.r
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국립민속박물관 홈페이지>
목차
서론-세시풍속의 의미-------------------------------------------------1
본론-계절별 세시풍속의 종류와 특징--------------------------------------1
1.춘계 풍속---------------------------------------------------------1
1)정월----------------------
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122, 대원사, 1992
국립경주박물관, 『신라와전』, 2000
황의수, 『조선기와』, 빛깔있는 책들 27, 대원사, 1989
이재인, 조병수, 『한국의 기와 문화』, 태학사, 1998 1. 머리말
2. 기와의 유래
3. 기와의 종류
4. 기와의 변천
5. 맺음말
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국립진주 박물관. 1. 임란 극복의 호남의 역할.
-임진왜란 국력보장기지 전라도,
2. 호남의병
-의병의 개념
-의병의 내면적 성격
-의병활동 구성.
-호남의병의 활동
-의병활동의 특징
3. 호남의병의 활동
-임란초기 근왕의병의 활동
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국립민속박물관, 한국복식 2천년, 도서출판 신유, 1997,
* 권주순, 한대복식과 한복의 교류관계에 대한 연구, 효성여대논문집, 1971
* 양정은, 생활한복의 디자인 현황과 고급화 방안에 대한 연구
* 유송옥·고복남, 한국의 복식, 한국문화재보호
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직무능력) 지원분야와 관련하여 본인의 업무수행을 위해 필요하다고 생각하는 역량과 이를 갖추기 위해 노력해온 경험을 기술해 주십시오.(본인의 직무역량 및 강점을 중심으로 기술하며, 직무역량 및 강점이 잘 나타난 사례를 포함하여 기
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국립김해박물관, “가야학아카데미”, 2011
- 이소영, “1990년대 초등학교 설화를 기반으로 한 컨셉 아트”, 국민대, 2011
- 신은경, “전래동화 그림책 해와 달이 된 오누이에 숨겨진 욕망에 대한 의미와 표현에 관한 연구”, 홍익대, 2014
- 이건
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국립김해박물관, “가야학아카데미”, 2011
- 이소영, “1990년대 초등학교 설화를 기반으로 한 컨셉 아트”, 국민대, 2011
- 신은경, “전래동화 그림책 해와 달이 된 오누이에 숨겨진 욕망에 대한 의미와 표현에 관한 연구”, 홍익대, 2014 Ⅰ
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참고문헌
- 이선행, “한국 고대 건국신화의 역철학적 해석”, 충남대, 2009
- 국립김해박물관, “가야학아카데미”, 2011 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 천손설화 및 이에 대표적인 국가
2. 천손설화 입장에서 본 단군설화
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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국립민속박물관 전시 해설 ‘권농윤음/마을제’
이러한 마을제와 함께 조선은 가정신앙이 실제로 각 가정에서 행해지는 종교의례 중에 매우 중요한 의례인데, 좁은 의미의 가신 혹은 가택신만이 아니라 동신이나 산신 혹은 미륵 등의 마을
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