|
반야파라밀 강조
5. 일심의 개합 그리고 입파으로서 화쟁의 두 측면
6. 금강 반야파라밀 신행 지정
(1) 응무소주의 발보제심
(2) 무소주 발심의 공덕(이익)
(3) 무아법 통달
(4) 경명 지정
7. 심심 ‘반야파라밀’ 신행 내용
8. 마치며
|
|
|
반야파라밀)'로부터 '법화'의 '일불승', 나아가서 전체적인 불교의 교의를 포괄하려는 의도까지도 보이고 있다. 선사는 '무상보제'의 발심에 의한 깨달음을 직접적으로 중도의 '제일의체'임을 밝히고, '반야파라밀'의 수행이 바로 제불여래의
|
|
|
내용과 그 시사점, 법제처
최철호(2006) / 일본의 지방분권과 관련법제개정의 동향, 부산대학교 법학연구소 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 일본지방분권의 과정
1. 일본 지방분권 개혁의 논의
2. 국회의결로부터 지방분권 일괄법 성립까지
Ⅲ. 일본지방
|
|
|
신행협회, 2006) 1. 이사야서 개요
2. 저자 이사야
3. 시대적 배경
4. 이사야의 소명
5. 이사야의 활동시기
5. 이사야서의 저작
6. 이사야서의 구조
7. 이사야서의 내용
8. 이사야서의 표현의 특색
9. 이사야서의 신학적 흐름
|
|
|
https://www.ncrc.or.kr/ncrc/cs/cnter/selectCnterList.do?mi=1122
조신행. (2020). 「아동·청소년 학대 방지 대책」 내용과 향후 추진 계획. 육아정책포럼, 65(0), 28-33. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
(1) 복지 정책의 한계
(2) 복지 한계 보완
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
 |
신행협회, 1996.
노희관 이용남 편저. [교육학총서] 서울: 교육과학사, 1994.
듀이 哲學 - 임한영 저
듀이의 교육철학 - 정덕희 저
박영만(1988). 『존 듀이의 생애와 사상』. 서울: 배영사.
박준영(1988). 『교육철학』. 서울: 교학연구사.
손인수. [교
|
|
|
신행협회, 1992.
2. 번역서적
도널드 G. 도오존 B 카먼, 「종교다원주의와 기독교 신앙」.한숭홍역, 서울: 나눔사, 1993.
존 캅,「종교다원주의와 오직예수」. 강성도 역, 서울: 세계신학연구원, 1992.
3. 논문
김상원, “종교다원주의 사회 안에서의
|
|
|
신행협회, 1973.
. 박아론. 현대 신학 연구. 서울: 기독교 문서선교회, 1989.
. 편집부. 현대신학자 20인. 서울: 대한기독교서회, 1970.
◆ 논문 및 기타
. 김경일. 몰트만과 판넨베르그의 미래 개념 연구.
장로회 신학대학 대학원, 2001.
. 김영한 \"啓示
|
|
 |
내용(휴가 기간 또는 졸업후의 공백기 내용 포함), 본인의 가치관 및 인생관에 영향을 끼쳤던 경험등을 주제별로 구분하여 자유롭게 기술해 주세요 [6900 Bytes 이내]
2. 지금까지 자신이 속한 조직 및 모임에서 가장 크게 기여했다고 생각하는
|
|
메뉴펼치기
