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, PPT 파일, 평가문제, 교과서, 다양한 교구들
◀ 단원개관 ▶
◀ 단원의 학습목표 ▶
◀ 지도상의 유의사항 ▶
1. 단원 선정 이유
2. 단원 재구성 정도
3. 교수-학습모형: 협동학습모형
Ⅵ. 수업의 전개과정
구체적인 수업지도안
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학습 과정안
학습주제
유교 전통과 신분 질서
교과서쪽수
114~116
차시
8/17
학습목표
오늘날까지 이어져 내려오는 유교 전통에 대해 알 수 있다.
교수-학습모형
개념학습모형
(+역할극)
교수ㆍ학습 자료
교사()
프레젠테이션, 동영상, 대본
학생(
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8 차시)
본시주제
자석 주위에 생기는
자기장 관찰
수업형태
발견학습모형
학습목표
자석 주위에 생기는 자기장의 존재를 설명할 수 있다.
자기장에 대하여 흥미와 호기심을 갖는다.
학습자료
막대 자석(사각형, 둥근형), 말굽 자석, 둥근
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학습 과정안
단 원
16. 이슬
차시
3/3
쪽수
42,43
학습 주제
오스티나토 알기
학습 목표
음악을 듣고 오스티나토를 구별할 수 있다.
같은 다른 가락을 구별하며 감상할 수 있다.
수업 자료
교사 : 음원 자료, 사진, CD-ROM
학생 : 교과서
학습모형
감
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학습 지도안
일 시
대상
5학년 3반 34명
장 소
5-3
지도교사
교 과
도 덕
단 원
6. 나와 우리
차 시
2/4
쪽 수
80~81
학습주제
공익과 사익의 조화
교수 학습모형
토론 수업 모형
학습목표
공익과 사익의 갈등상황을 해결할 수 있을 방안을 찾을 수 있
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학습제재
다른 사람의 권익을 존중하는 태도
학습목표
다른 사람의 권익을 존중하는 태도를 기를 수 있다.
교수학습모형
배려모형(나딩스)
학습
단계
교수ㆍ학습 활동
♠학습자료 적용
및 ☞유의점
교사
학생
도덕적인 문제를 상호관계의 측
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학습목표
가야의 성장과 쇠퇴 과정을 설명할 수 있다.
가야 성장의 경제적 기반은 철의 생산과 교역이었음을 안다.
2. 본시 교수학습 지도
단원명
삼국의 형성
차시
3/10
학습주제
가야가 연맹 왕국 단계에 머무른 까닭은?
학습모형
ICT학습, 역
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학습주제
각의 크기 비교
학습모형
원리탐구학습
학습목표
각의 크기를 비교할 수 있다.
학습자료
PPT, 색종이, 투명지, 자, 놀이자료(카드 2장, 학습지)
단 계
학습
요소
교수 학습활동
시간
(분)
자료 및 유의점
교 사 활 동
학 생 활 동
문제
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학습 개요
단 원
6. 아름다운 사람들
제출일시
@. 12. 21(수요일)
학 년
6학년
차 시
2～3/3
소요시간
80분
지도교사
학습목표
자원봉사의 내용을 알고, 봉사활동 계획을 세워 실천할 수 있다.
수업전략
최적 학습 모형
봉사학습모형
학습 집단 조직
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학습에서 학습의 활동 진척도에 따라 간단한 문제 사태 제시와 갈등 상황이 복합된 복잡한 상황을 병행하여 제시할 수 있다.
탐구 공동체 학습모형은 학생 중심의 대화와 토론 학습모형으로서 ‘탐구’와 ‘공동체’라는 양면성에 그 기반을
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