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조직의 기술체계가 자동화되면 작업자들에 대한 통제의 필요가 감소하게 됨으로 계선관리자 및 기술진의 영향력이 적어지고 지원참모의 영향력이 커져 애드호크라시를 탄생시킨다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 사회복지행정이론 중 Adhocra
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행정 조직에 변화를 줄 수 있는 것은 국민으로 국민이 나서서 우리나라의 행정 조직을 안정적으로 형성할 필요가 있을 것이다.
Ⅳ. 참고자료
강성남, 진영찬(2016). 행정변동론. 한국방송통신대학교출판문화원
은재호(2013). 선진 각국의 정부변
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행정학개론, 서울: 양서원
김윤태(2000), 교육행정 .경영 및 정책의 탐구, 서울: 동문사
남정걸(2006), 교육행정과 교육경영, 서울: 교육과학사
박성식(1998), 교육행정 관리론, 서울: 학지사
유영옥(1997),행정조직론, 서울: 학문사
유종해(2004), 현대
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방송 관련 행정 업무 담당 공무원의 증가와 관련 재정 및 시설의 증대로 업무 효율성 역시 높아질 것이라고 기대효과를 제시하였다.
4. 출처 및 참고문헌
조직론 강의안 자료
김상묵 (2022). 행정환경 변화와 정부조직 재설계. 한국행정연구, 31(1
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조직 스스로가 지속적으로 이를 주장해야 될 것으로 본다.
V. 결론
앞서 언급된 바와 같이 경찰조직의 미래의 바람직한 방향에 있어 무엇보다 계급적체 현상의 해결, 수사권의 독립, 자치경찰제도의 도입이 우선시 되어야 할 것이다. 계급적체
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관료제 이론
근대사회의 규모와 복잡성의 증가로 관료제 필요
지배-피지배의 관계: 과거 → 전통적 권위, 카리스마적 권위에 의해 유지
현대산업사회 → 합법적 권위에 기반
조직규모비대화에 따
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행정학개론- 행정공무
http://www.reportnet.co.kr/knowledge/pop_preview.html?dn=2103236
이한검(1994),인간행동론,서울:형성출판사
이한검(1994),인간행동론,서울:형성출판사
『리더십론』,정상현 저 I. 리더십의 본질
1. 리더십의 의의
I. 권력의 원천
I.
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행정을 기획하는데 있어서도 참 까다롭고 어려운 것 같다. 조직 이해의 기초
조직의 형태와 유형
한국의 교육행정 조직
- 소견
제 2장 교육행정 이론의 발달
제 3장 교육행정의 과정과 원리
제 4장 교육기획
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조직의 특성
- 다른 조직과 마찬가지로 일정한 목적을 달성하기 위해 협동하는 집단이기 때문에 학교조직을 설명하는데 있어 일반행정조직 론이나 기업조직론이 적용됨.
- 그러나 독특한 측면을 가지고 있음.
1. 전문적 관료제 : 교사는 고도
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조직과 동기부여의 정의
◉ 동기부여
1) 내적 동기부여와 외적 동기부여
2) 긍정적 동기부여와 부정적 동기부여
2. 조직 관리자 및 부하직원에 대한 동기부여
3. 스포츠 조직에서 동기부여의 중요성
1) 동기부여의 부재
4. 일
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