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Education, 3rd(Englewood Cliffs, New Jersey : Prentice-Hall Inc, 1987)
Campbell. D., Relative Influence of Job and Supervision on Shared Worker Attitudes,Jourral of Applied Psychology. Vol.55(1971) Ⅰ. 서론 .........................................................................................
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교육행정의 이론과 실제, 서울 : 교육과학사
김동석(2002) : 교육개혁과 정책의 책무성 : 국민의 정부 교육개혁정책의 평가와 책무성 확보방안, 한국행정연구, 제10권 제2호
남정걸(1993) : 교육행정 및 교육경영, 서울 : 교육과학사
이용남(1991) :
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(고봉)
윤정일 외(1996), 敎育行政學原論(학지사)
남정걸(2003), 교육행정 및 교육경영(교육과학사)
윤정일 외(2002), 신간 현대교육행정학(교육출판사)
박인학(2002), 교육행정과 교육조직 경영의 이론과 실제(도서출판 양지) 없음
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교육행정과 교육경영, 서울：재동문화사, 2001.
2) 이성은, 학교변화와 열린행정, 서울：교육과학사, 1999.
3) 남정걸, 교육행정 및 교육경영, 교육과학사, 2000. 1. 敎育行政과 意思決定의 개념과 유형
2. 의사결정의 주요단계
3. 의사결정모
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교육기관 운영관리론, 한지문화사, 1986
3. 곽노의, 유치원운영관리-교육행정 및 교육경영, 백록출판사, 1984
4. 곽덕영, 부모교육의 이론과 실제, 백록출판사, 1985
5. 김계숙, 아동성장발달과 건강지도, 1984
6. 김광웅, 유아생활지도, 학문사, 1986
7.
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교육경영학회 제6권 제1호
이상섭. (2001). 교육행정 및 교육경영. 서울: 형설출판사.
이윤식. (2001). 장학론. 서울: 교육과학사.
정태범. (2002). 교육행정의 발전방향. 서울: 양서원.
Cogan, Morris. (1973). Clinical Supervision. Boston: Houghton Mifflin, Co. Ⅰ.
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경영 문제에 대한 사전진단 및 예방지도
④학교장의 위상제고 및 지도력 강화를 위한 행정, 재정적 지원
⑤현안문제 해결을 위한 전문적, 집중적 지원
참고문헌 -----------------------------------------------------
1. 신철순, 교육 행정 및 경영, 교육과학
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경영계획, 학급경영관, 학생 일람표, 생활지도기록부, 학생실태조사, 교유관계조사표, 1. 교육법의 특성을 들고 설명하시오.
2. 교육법의 기본원리를 들고 설명하시오.
3. 교육법의 구성을 설명하시오.
4. 한국 교육행정조직의 제반
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교육과정 개발, 운영에서의 교사참여에 대한 인식. 이화여자 대학교.
김정한(2004). 단위학교 경영의 합리화 방안 : 기조 강연 ; 기초 단위학교 경영의 성과와 전망. 한국지방교육경영학회 학술대회.
남정걸(2003). 교육행정 및 교육경영. 서울:
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교육(행정)기관의 일반공무원수는 2.5%씩 증가해왔다는 사실이 이를 뒷받침하고 있다. 앞으로 정부재정의 제약이 심화될 전망 속에서 감축관리(cutback management)내지 감량경영은 필수적인 과제라 하겠다.
불요불급한 기관과 하부조직들을 과감
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