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과정과 절차, 그 평가방법의 장점 및 단점에 대해 각각 설명 하시오.
1) 규준참조평가의 사례(수학능력시험)
2) 준거참조평가의 사례(국가기술자격증)
2. (1) 면접법의 개념을 설명하고 (2) 유아교육에서 면접법이 적용된 사례를 검사목적,
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유아들에 비해 상대적인 피해를 본다는 부모들의 인식변화를 위해 부모교육 프로그램도 개발할 필요성이 있다. 외동자녀로 자라나는 어린이들의 긍정적인 사회 · 정서발달을 위해 보육시설 현장에서는 혼합연령을 구성하여 미래에 건강한
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교육학자들이 다양한 관점에서 놀이를 정의 하였다. 여러 학자들이 관심을 가지고 놀이를 정의하였음에도 불구하고 놀이의 본질 규명은 미흡한 실정이다. 유아놀이는 단지 단순한 활동의 한 행동만은 아니라 놀이를 하나의 행동 범주로 개념
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교육시간 운영계획
가. 일일교육 시간계획표
나. 주간 예술 및 특별활동
Ⅲ. 발도로프 유치원 운영체제
Ⅳ. 교사교육
♤ 참고문헌
<부록> 윤선영 발도로프 유아교육의 첫걸음(2002)
1. 어린이의 리듬생활
2. 유아교육기관의
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유아교육은Preschool (5세 미만), Kindergarten(6세 미만) 등 유아 교육 기관이 있으며 미국인들의 70%이상이 초등학교 입학 전 유아교육을 받게 하며 모든 교육과 인성발달의 기초를 이루는시기이므로 매우 중요
고등학교 과정의 특징
4년간의 고등
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. 생태교육에서 말하는 유아교육은 태아, 영아 및 유아의 보호와 교육을 의미하는 것으로서 \'영유아보육\'의 개념을 포괄하고 있다.
(2)생태유아교육은 자연의 순리에 따르는 자연친화적 유아교육이다. 생태유아교육은 자연의 본성을 지닌
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교육 대신 자연이 있는 산이나 들, 과수원, 박물관 등의 나들이를 통해 자연 속에서 생활하며 다양한 세계와 접하도록 배려하여 탐구심과 창의력을 기르도록 한다.
(2) 교사 대 유아의 비율이 적다 - 보통 유아교육기관에서는 한 반의 유아수가
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방통대 유아교육과 1학년 인간행동과 사회환경 B형] 아들러 이론과 프로이드 이론의 이론적 공통점과 차이점에 대하여 설명하시오.
<목 차>
Ⅰ. 아들러 이론
1. 아들러의 생애
2. 인간관
3. 주요개념
1) 열등감과 보상
2) 우월성의
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교육과정과 소집단활동
사고 및 질문과 배움을 표현할 수 있는 다양한 표현 언어, 즉 점토, 물감, 끈, 극 놀이, 음악, 그래픽 아트 재료 등의 사용
(4) 시설
-사이어트 유아교육센터의 공간은 1층에 건축 디자인됨.
-센터는 화덕, 5개의 교실, 영아
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유아 상호작용의 관계\", 유아교육연구, 2020.
최윤경, \"유아교사의 자아효능감이 교사역할 수행에 미치는 영향\", 한국보육학회지, 2019.
이진숙, \"자기효능감의 이론과 교육적 적용\", 교육심리연구, 2018.
김미경, \"보육교사의 전문성 인식과 자
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