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과학사)
시각장애 아동의 이해와 교육 (박순희, 학지사)
시각장애학생의 특성과 지원방법
저시력인의 보행교육(정광윤, 한국시각장애인협회) 1. 저시력의 정의
2. 저시력 학생의 출현률과 보행 특성
1) 출현률
2) 보행특성
3. 저시
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과학사.
김남순 (2004) 통합교육의 제도 개선 방안, 2004년도 한국특수 교육학회 춘계학술대회, 한국 특수교육확회
김승국 (2002) 특수교육학, 서울 : 양서원.
김용득 외 (1999) 한국 장애인 복지의 이해
김윤옥 외 (2005) 특수아동 교육의 실제
김종인
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기초적 이론을 축적하는 과정에 있으며 앞으로는 카오스에 관한 연구가 기초적 이론 연구에서 응용 연구 분야로 더욱 비중이 높아질 것으로 보고 있다. 더욱이 최근 컴퓨터의 발달로 카오스에 대한 해석이 부분적으로 가능해지고 카오스 현
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기초교육(1945년 광복에서 1950년대)
- 평생교육과 계속교육(1960년대에서 1970년대까지)
- 평생교육체제의 확립(1980년대에서 현재까지)
2) 문제점
- 평생 교육에 대한 인식의 부족
- 평생교육 기회 확대와 시설의 미흡
- 체계적이고 지
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과학적인 방법을 이용하여 선발하려고 하였다. 이는 정보요원으로서의 잠재능력을 측정하는 적성검사는 물론 정보요원으로서 실제로 행동할수 있는 실기 검사도 함께 개발하였던 것이다. 즉 종합적인 측정방법을 도입하였던 것이다. 1.AT
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컴퓨터, 자동차 그리고 다른 소비재에 관련된 산업체를 포함한 많은 회사 내에 생기게 되었다. 산업체들은 작업장 설계와 그곳에서 생산되는 물품의 디자인에 대한 인간공학의 기여도와 중요성을 인식하기 시작했다.
4) 성숙기(1980년대~현재)
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나아가는데 밑거름이 될 수 있을 것이며, 한화와 ADD(국방과학 연구소)등과의 합작으로 좀 더 심화된 방위산업체로 거듭날 수 있을 것이다. Table of Contents
1. 기업소개
2. 외부 환경
3. 내부 환경
4. 풍산의 경쟁력
5. 전망 및 제안
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컴퓨터 활용 증대
4. 실천적 환경 교육의 강화
5. 기초적, 기본적 생활 기술의 정착
6. 가정의 기능 강화에 대한 요구 증대
7. 개인과 공동체의 조화
8. 사회 및 개인의 안전에 대한 요구 증대
9. 직업 윤리 강화의 필요성 증대
Ⅸ. 결론
참
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정도이다. 이것으로는 아무리 문항을 잘 만든다고 하더라도 교육목표를 골고루 포함할 수 없게 되기 쉽다.
< 참고문헌 >
황정규(1998). 학교학습과 교육평가, 서울: 교육과학사
김대현김석우(1999). 교육과정 및 교육평가, 서울: 학지사
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(Uncertainty)
비단조 추론(Nonmonotonic Reasoning)
부재 추론(Default Reasoning)
추정법(Abduction)
폐세계 가정(Closed World Assumption)
사실유지 시스템(Truth Maintenance System; TMS)
확률에 기초한 추론
Bayes의 정리
확신인자 (Certainty factor : CF)
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