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법
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헌법재판소 헌재 2006.07.27, 2005헌마1189, 공보 제118호 , 1200
칼럼위원 고병조 변호사 (고병조 칼럼위원)
외국인 이주노동자 인권백서 / 외국인노동자 대책협의회 Ⅰ. 인권의 개념
Ⅱ. 법과 학생의 인권
1.
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학생인권조례에 관한 몇 가지 법적 쟁점, 대한교육법학회
4. 진명구(2011), 제18대 국회에 에 제출된「 근로기준법」개정안 주요내용의 분석과 검토, 노동법이론실무학회
5. 정용술(1968), 교육의 정치적 중립성 보장을 위한 일연구, 서울대학교
6.
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학생 인권을 보장할 수 있는 양질의 정책이 실현될 수 있을 것이다.
스승의 은혜는 하늘과 같아 우러러볼수록 높아만 간다고 하는 노래 구절이 생각난다. 그리고 스승과 부모는 같다고도 했다. 스승이 스승 다와 지고 학생이 학생다워지는 그
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학생인권에 대해 자료에 근거하여 설명하시오. (1매, 10점만점)
1) 학생인권 개념
2) 학생인권의 세 영역
3) 학생인권 조례
4) 학생인권에 대한 학교사회복지사가 참고할 원칙
4. 학교폭력과 관련된 우리나라의 법과 정책을 조사하여 소개하고
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법과 지침. 나남
파울로 프레이리 저, 성찬성 역(1995). 페다고지. 한마당
김교환(2002). 현대복지국가론. 교육과학사
교육부(2018) ‘장애학생 인권보호 종합 대책’ 발표. 교육부
교육부(2021). 2021 학교폭력 사안처리 가이드북. 교육부
박신우(2
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