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인성적 특성을 높일 수 있는 방안을 모색하는데 주력할 필요가 있다는 생각이 든다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 인성적 특성이 훌륭한 보육교사 사례
2. 인성적 특성이 훌륭하지 보육교사 사례
3. 보육교사로서 가장 중요하다고 생각되는 인
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보육 교사론 신혜원, 민성혜 외 2명 저 | 양서원 | 2016.06.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사가 갖춰야할 좋은 인성과 유아교육현장에 적용하기에 가장 중요한 인성적 측면을 논하기
2. 보육교사로서 가장 중요하다고 생각되는 인성적 특성
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교사론, 창지사
5. 서정현(2005), 유아교육기관 운영관리, 태영출판사
6. 정선영,김진영(2009), 보육교사의 교사자질과 갈등관리 특성과의 관계 연구
7. 김성필(2004), 조직내 효율적 갈등관리에 관한 실증적 연구
8. 김지윤(2012), 초등교사의 갈등관
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교사등의 성인이 유아들을 위해 만들어 놓은 주변 환경에 의해 결정된다는 것을 의미한다. 이에 따라 교사의 역할이 중요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 교사를 위한 최신 보육학 개론 정정옥, 김광자 저 | 교육아카데미 | 2014.09.2
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교사등의 성인이 유아들을 위해 만들어 놓은 주변 환경에 의해 결정된다는 것을 의미한다. 이에 따라 교사의 역할이 중요하다고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 교사를 위한 최신 보육학 개론 정정옥, 김광자 저 | 교육아카데미 | 2015.02.2
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특성
2. 자녀 양육 실태
3. 방과후 아동지도시설 활용 및 만족도
4. 방과후 아동지도 활동에 대한 부모의 인지도 및 필요성
5. 방과후 아동지도에 대한 학부모 요구
Ⅴ. 방과후 아동지도 활성화 방안
1. 아동부모의 자녀양육 인식
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보육교사 대 보육 아동수 기준이 개선되어야 한다. 이를 위해서는 법령 개정이 필요한데 보육에 가장 적정선인 1 : 10명으로 개정하여야 하며, 적정 비율에 맞게 보육교사를 확충하도록 조례를 만들어 인건비를 지원해야 한다.
다섯째 방과후
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교육기관환경에 대한 만족도 분석
<표 Ⅳ-24> 맞벌이 부부가 자녀 양육기관의 교육방법 및 내용에 대한 만족도 분석
<표 Ⅳ-25> 맞벌이 부부의 교사 자질 만족도에 대한 분석
<표 Ⅳ-26> 맞벌이 부부의 유아교육기관에 바라는 점에 대한 분석
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가장 동의하면 5점, 가장 거리가 멀면 1점에 표시하시면 됩니다. 각 항목별로 오른쪽 표의 만족도 조사가 있는데, 그것은 여러분들이 그러한 담임 선생님의 특징(또는 행동)에 어느 정도 만족하는지를 표시하는 부분입니다. 가장 만족하면 5점,
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생각하고 있다.
둘째, 특수학급 교사들은 단위 수업시간동안 다양한 자료를 활용하고 있으며 특히 교과목중 국어를 77.9%의 교사들이 활용하고 있다. 또한, 특수학급 교사들의 62.3%가 웹자료를 가장 많이 활용하고 있으며, 집단 수업 시에 흥
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교사 자기소개서
7. 영어교사 자기소개서
8. 유치원 교사 자기소개서
9. 수학교사 자기소개서
10. 어린이집 교사 자기소개서
11. 학원강사 자기소개서
12. 유아교사 자기소개서
13. 사서교사 자기소개서
14. 보육교사 자기소개서
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교사인 큰언니를 덕분에 아동의 특성과 바람직한 교사상에 대해서 많은 얘기를 들으며 자랐습니다. 또한 그간의 실습을 통해서 이 일이 제 성격과 적성에 맞는 일이라는 확신을 하게 되었습니다.
제게 기회를 주신다면 밝고 활기차게 일해서
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교사 간의 갈등 상황이 있을 때 대처 방법
☞ 시간제 관리자가 현장에 있는 교사들에게 해줄 수 있는 것
☞ 시간제 보육을 이용하는 학부모님께서 급식 제공을 원할 때
☞ 예약 취소가 잦아 패널티로 예약이 어려운 학부모님께 안내
☞ 이용률
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보육 이론을 실천하는 데 집중할 것입니다. 이후 최신 보육 방법과 교육 기술을 습득해 전문성을 높이고, 창의적이고 체계적인 교육 프로그램 개발에 참여하겠습니다. 장기적으로는 후배 교사 양성 및 어린이집 발전에 기여하는 리더로 성장
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교사로도 활동하면서 유아들이 가장 잘 따르고 좋아하는 선생님으로 뽑힌 적도 있습니다. 그때부터 지금까지 저의능력을 실천할 수 있고 제가 하고 싶어 하는 일을 이룰 수 있는 곳은 어린이집 이라고 생각해 왔습니다. 지금도 주위에서 보육
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