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방과후 아동지도사업 현황 1) 방과후 아동지도의 개념 - 방과후 아동지도(after school care)의 개념은 일반적으로 초등학교 아동을 대상으로 학교에서 수업을 마친 후 부모와 만나 f때까지 아동과 그 가족을 위해 의도적으로 제공되는 보육서비스
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  • 등록일 2013.10.11
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방과후 아동보육의 개념 2. 학령기 아동의 발달특성 3. 방과후 보육의 목적, 원리, 특징, 4. 방과후 아동보육의 필요성 5. 방과후 아동보육의 기능 6. 사례 및 이슈 7. 방과후 아동지도사업의 현황 8. 방과후 아동보육의 유형 9. 방과후 아동
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  • 등록일 2010.11.01
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후아동보육교사 양성제도 확립 - 방과후 보육 담당자의 양성과 자격제도는 영유아보육법 근거 영유아 보육교사 자격자에게 별도의 방과후 보육관련 연수교육을 실시하여 방과후 보육교사 자격을 인정하도록 했다. 4. 방과후보육 평가와 지도
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  • 등록일 2010.07.29
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아동의 방과 후 보호를 위해서는 방과 후 지도기관을 학교에 배정하여 이용하게 하고 있는데 특히, 방과 후 지도를 대체로 학교에 부속되어 있는 레크레이션 센터에서 제공한다. 따라서 한 기관이 여러 학교의 아동들을 배정받아 보육하게 되
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  • 등록일 2008.11.07
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개념정립과 프로그램의 효과성 분석연구. 명지대학교 대학원 박사학위 청구논문. 양영아 (2006). 성공적인 보육시설 운영 리더십의 탐색. 한국방과후아동지도학회. 김순복 (2006). 유치원 원장, 원감의 역할수행에 대한 교사의 지각 : 단설유치원
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  • 등록일 2023.06.13
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논문 170건

아동의 정서 안정 및 행동 발달을 도모하고 건강한 자아개념과 정서발달을 돕는 프로그램으로써 명상 프로그램의 사례를 들어 생활지도 프로그램의 중요성을 제기하였다. 또한 부모교육을 통해 방과후 보육이 학습위주의 지도가 아니라 정
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  • 발행일 2012.06.18
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방과 후보육을 담당하는 아동보육 교사에 대한 법적 근거가 마련되어 있지 않다. 영유아보육교사의 경우 영유아보육법 제9조 2항에 의거, 시행규칙 제8조에 자격이 명시되어 있고, 청소년지도사의 경우에도 청소년기본법 제21조에 의거 청소
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  • 발행일 2012.06.18
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방과후 아동지도 활동에 대한 부모의 인지도 및 필요성에 대한 질문입니다. 12. 학교수업후에 자녀를 돌보아줄 시설이나 기관이 있다는 것을 알고 계십니까? ① 잘 알고 있다 ②들은 적이 있다 ③ 잘 모른다 ④전혀 모른다 13. 학교수업후에 자
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  • 발행일 2011.06.04
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아동발달 지원 사업이므로 빈곤, 저소득층, 위기 및 방임 아동에 대한 방과 후 아동에의 지원은 꼭 필요하다. 따라서 방과 후 아동에 대한 지원 가운데 가장 절실한 것은 이들이 매일 머물고 자기계발을 할 수 있는 방과 후 보육시설을 확충해
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  • 발행일 2012.06.18
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아동센터 지원현황”, 사회복지공동모금회주최 토론회 기조발제논문, 2004 강명순, “빈곤해체가정 아동의 변화 및 사회복지통합적인 접근 연구”, 강남대학교 사회복지대학원 석사학위논문, 2000 차경선, “방과후 아동지도 프로그램 활성화
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  • 발행일 2012.03.19
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취업자료 160건

보육적 기술을 배제 할 수도 없는 것이 보육현장입니다. 현재 보육교사로서의 길을 걸으면서 기술과 능력 함량을 위해 방과후아동지도사, 영아전담사, 장애아지도사 등에 관심을 가지며 자격을 갖추고 있습니다. 저는 다른 분야와 마찬가지
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  • 등록일 2015.04.21
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되겠습니다. 아이들 개개인의 마음과 입장에 눈높이를 맞추고, 미술뿐만 아니라 아이들의 마음까지도 보다듬는 미술지도사가 되도록 하겠습니다. - 성장배경 - 학창시절 - 성격 및 생활신조 - 사회경험 및 경력사항 - 입사 후 포부
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  • 등록일 2015.06.02
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  • 직종구분 교육 강사직
요리 교실을 운영한 경험도 있습니다. 아동 요리 지도를 하면서 하게된 지역아동센터 여름 방학 요리 특강에서 봉사를 하였고, 앞으로도 제가 가진 재능을 나누는 기쁨을 느끼면서 기회가되면 더많은 봉사 활동을 하려고 합니다. 입사 후 포
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  • 등록일 2015.04.10
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지도사라는 전문적인 과정을 통해 아이들과 함께 할 수 있는 요리를 접하게 되었고, 제가 배운 내용을 토대로 알찬 활동을 이끌어 가고 싶습니다. 자기주도적 학습능력을 기르는 아동요리!! 후각, 청각, 미각, 촉각, 시각을 활용한 요리활동
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  • 등록일 2015.02.05
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아동요리강사인 프리랜서로 활동하고 있으며, 더 큰 꿈을 위해 대학원진학을 준비하며 배움을 멈추지 않고 있습니다. 그 동안 요리강사일을 하면서 폭 넓은 경험을 쌓을 수 있었습니다. 이를 계기로 현장의 생생한 분위기를 느낄 수 있었고,
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  • 등록일 2016.04.27
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