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과제를 해결하는 동안 컴퓨터 교육이 자연스럽게 이루어지고 있다. 그러므로 컴퓨터를 적극적이고 실제적으로 활용하는 환경을 조성하여야 한다.
참 고 문 헌
이윤경·석춘희(1997). 유아들의 마음 사로잡기프로젝트 접근법. 이화여자대학교
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대학교, 1990
엄마리, “여성이 참여하는 교회”, 『기독교사상』 389 (1991. 5): 100-109
이경숙, “구약성서에 나타난 성폭력과 여성옹호”, 『기독교사상』 389 (1991. 5): 7-18
이성희, 『미래 사회와 미래 교회』서울: 대한기독교서회, 1996
정미현, “
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공학
1. 발전배경
2. 환경조작과 재활
3. 공학의 적용
4. 컴퓨터와 재활
III. 작업장 개조
1. 작업장 개조의 방법과 의의
2. 직업적응 고정장치물
IV 직무분석
1.직무분석의 의의
2. 직무의 구조
3. 직무분석에서의 신체적 요구조건
4. 직
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프로젝터
7) 실물화상기
8) 컴퓨터 매체
ꊴ 청소년 지도 환경 개선을 위한 과제
1) 청소년 시설의 확충
2) 청소년 지도 시설의 개선
3) 청소년 시설의 안전과 위험 대비책
4) 청소년 지도매체의 개선
5) 청소년 전용공간의 확충
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할 수 있는 국내 및 국제적인 확대 프로그램을( 본 프로그램 진행 경험을 바탕으로) 신청하고자 한다. 1. 사업기간 : 1999. 1. 1 - 12.31 (1년간)
2. 사업목적
3. 사업내용
4. 사업효과
5. 사업평가 및 향후과제
1) 사업평가
2) 향후과제
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프로그램. 이해균 외 2인 연구, 국립 특수 교육원
취학 전 아동의 보행교육, 임안수, 시각장애연구(1996)
시각장애아 교육 기초, 임안수, 한국시각장애인 연합회
특수아동교육, 이소현, 박은혜, 학지사
저시력 학생의 이해와 지도, 임안수, 국립
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과제. 서울: 양서원, 2002.
박인학. 교육 행정과 교육 조직 경영의 이론과 실제. 서울: 양지, 2002.
주상환 외. 교육 행정 및 교육 경영. 서울: 학지사, 2000.
이영조. 행정학의 이해. 서울: 학우출판사, 1999.
유영옥. 행정조직론. 서울: 학지사, 1997.
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정보처리 이론과 Vygotsky의 사회문화적 인지이론
1. 정보처리 이론
(1) 정보처리 이론의 개관
(2) 정보처리에서 발달적 접근 : 정보처리 능력의 변화
2. Vygotsky의 사회문화적 인지이론
(1) 근접발달 영역
(2) 비계
(3) 언어와 사고
Ⅳ 인
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프로그램
⑴독립된 특수학급
⑵독립된 특수학급에 대한 반론
4. 통합교육
1)통합교육의 내용
2)통합교육의 일환으로서의ꡐ전환교육ꡑ
⑴전환교육의 정의
⑵전환교육의 배경과 근거
⑶전환교육의 모형
⑷ 사례제시
1)장애상태
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대학교 환경화학공학전공 http://che.konyang.ac.kr/Course/EXPRO2/FTIR.html
네이버지식인 http://blog.naver.com/promisetrust.do?Redirect=Log&logNo=20006821182
Molecular Vibrations, 김영사 (2001)
Naver 백과사전(카페인) Introduction
1.1 이론
1.1.1 적외선 분광법
1.1.2 분자의 진
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