|
강독한 저작의 주요 내용 및 논지 요약
(1) ‘국가사회주의’와 당의 ‘일원적 지도’체제 확립(1958~1961)
(2) 종장
2. 본인이 가장 중요하다고 생각하는 내용 및 그 이유
3. 강독내용을 통해 새롭게 알게 된 사실, 이해되지 않는 내용,
|
|
|
|
북한인민들이 가지는 주체적 태도가 과연 인간으로서 갖는 진정한 주체적 자세인가 하는 문제이다. 이 문제는 북한이 강조하는 혁명적 수령론과 관련하여 볼 때 피상적인 관찰이 아닌가 한다. 이에 대한 본인의 생각은 북한을 연구하는데 있
|
|
|
|
강독한 저작의 주요 내용 및 논지 요약
(1) 제3장 6.25 전쟁과 전시체제(1950~1953)
(2) 제4장 전후 경제복구건설과 사회주의적 개조(1953~1958)
2. 본인이 가장 중요하다고 생각하는 내용 및 그 이유
3. 강독내용을 통해 새롭게 알게 된 사실,
|
|
|
1. 강독한 저작의 주요 내용 및 논지 요약
1) 서장 - 과제와 방법
2) 제1장 해방과 인민위원회(1945~1946)
3) 제2장 ‘인민민주주의국가’ 수립과 ‘당=국가’(1946~1950)
2. 본인이 가장 중요하다고 생각하는 내용 및 그 이유
3. 강독
|
|
|
|
북한 체제 유지에 있어서 영향력을 주었다면 그 숙청 방법과 시기, 이유에 따라 다양한 시나리오를 써볼 수 있을 것 같다. 장성택의 숙청에 따른 한국 사회의 당혹감은 이러한 연구가 부족했기에 예상할 수 없었던 상황이며, 돌이켜보면 가능
|
|
|
|
연구의 학문적 깊이에 놀라게 된 계기이기도 하였다. 그는 각종 문서들을 보고, 분석하고, 비교하여, 그 시기에 일어난 일들에 대한 설명을 하고 있다. 역사적 연구라는 것이 이런 것인가 하는 생각이 처음으로 들었던 것 같다. 얼마나 많은 시
|
|
|
|
. 이 책이 지금까지 읽었던 책과 어떻게 다른지는 책을 완독하고 나서야 알게 되겠지만, 지금까지의 소감으로는 이정식 스칼라피노의 저작과 찰스 암스트롱의 저작과는 꽤 다른 느낌을 준다. 3장부터 어떠한 서술을 할지 기대된다.
|
|
|
|
북한의 선전사업들은 모두 공통적인 문제를 발생시켰을 것이다. 저자는 이에 대해서 ‘행정명령형’ 경제의 문제점이라고 말한다.
당시 “레닌-스탈린에 의해 발전된 사회주의경쟁의 경험과 방법” 즉 스타하노프운동이 상징하는 소련의 생
|
|
|
|
북한은 공업에 대한 강조는 있었어도 농업에 대해서는 그다지 괄목할만한 성과를 거두지 못하였다. 이는 정책 실패의 탓이 제일 크겠지만, 한편으로는 중앙의 권력이 농촌의 끝자락까지는 잘 미치지 못하였다는 말로도 해석될 수 있다. 하지
|
|
|
|
북한 정권은 소련 대사에게 무기장비를 제공해 주도록 요청했고 동시에 김일을 중국에 보내 중국혁명에 참가했던 조선인 부대를 북조선에 파견해 주도록 요청하여 마오쩌둥은 이를 인정하고 각각 1만명 규모의 조선인 2개 사단을 언제라도
|
|
메뉴펼치기
