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실험고찰
보통 접종한 배지는 이틀 후에 배양이 되므로 1주일 동안 계대배양을 2~3회 실시하여 순수배양을 할 수 있으나 시험기간이라 1회 밖에 해보지 못했다. 이번 주에는 자주 실험실에 들러서 colony를 계대배양하여 순수미생물을 얻도록 해
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미생물을 동정해 보았다. API 20E kit는 그람 음성 간균이나 장내 세균은 검출할 때 사용하는 kit로 즉각적인 미생물 검출에 사용할 수 있다. 실험 과정 중에 현탁세균액을 만드는 것이 있는데 조원 모두 계대배양에 실패하였기 때문에 5조의 배지
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미생물의 농도가 낮을 경우에 특히 적합하여 수중의 대장균 수를 측정하는데 사용된다. 균수를 표시할 때는 소수점 1자리로 표시한다.
※마이크로피펫(micropipette)은 외과의사가 메스를 쓰는 것과 같이 분자생물학을 실험하는 사람들의 주된
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실험의 목적
(2) 요구르트
(3) 요구르트의 제조 공정
(4) 젖산균
(5) 스타터 (starter)
(6) 계대배양
(7) BCP agar
가. BCP 첨가 표준 평판 배지(식품공전)
(8) MRS Agar
(9) 백금선 및 백금이
(10) 원심분리기
(11) pH 측정기
(13) Catalase test
2. Materials & Me
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미생물을 선택하고 분리할 때 그 미생물에 맞는 방법을 선택하는 것도 상당히 중요하다고 할 수 있다.
또한 미생물의 분리는 직접 할 수도 있지만, 필요한 경우 다양한 기관에서 구입을 하여 실험을 할 수도 있다. 우리나라의 경우에도 대표적
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미생물
2-3.젓갈 발효 중 생화학적 변화와 맛의 변화
3.발효과정
3-1.젓갈의 숙성
3-2.발효과정
3-3.재래식 젓갈의 정미성분
4.전통 젓갈의 기능적 특징
4-1.ACE 전환효소 저해작용
4-2.암세포 증식 억제 실험(Cytotoxity)
4-3.항산화 작용
4-4.
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분리를 한다. 1 서론 /6
1.1 α-Amylase
1.2 E. coli
1.3 S. lividan
1.4 Structure of cells and release area
2 본론 /21
2.1 E. coli A /21
2.2 E. coli B /47
2.3 S. lividan A /69
2.4 S. lividan B /87
3 결론
3.1 최적 Route 별 경제성 분석 및 최종 공정 도출 /101
3.2 민감
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실험
54
유기화학
21
물리화학특강
55
유기화학실험
22
반도체화학
56
응용화학(기초)
23
반응속도론
57
일반화학
24
배위화학
58
일반화학 및 실험
25
분광학
59
전기분석화학
26
분리분석
60
전기화학
27
분석 및 기기분석화학실험
61
전산화학
28
분석
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미생물학과에서 무엇을 배우는지 아나요? 졸업 후 계획은 뭔가요?
10. 유기물과 무기물의 차이를 알고 있나요?
11. 미생물실험과 미생물분석의 차이는 무엇인가요?
12. 미생물 배양에 필요한 조건에 대해서 말해 보세요.
Part 2. 공통 인성 질
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실험실에서 다양한 분석 기법을 배우며 실습했습니다. 특히, 미생물 배양과 분석에 대한 실무 경험을 쌓았습니다.
문제 해결 능력을 기르기 위해서는 연구 프로젝트에 참여하여 실제 연구 문제를 해결하는 경험을 쌓았습니다. 프로젝트 중 발
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나타날 수 있고, 그 이유를 분석하는 과정이 흥미롭습니다. 반복이 단조로움이 아닌, 품질을 높이는 디테일의 과정이라고 생각합니다.
12. 미생물 실험에서 가장 유의해야 할 점은 무엇인가요?
무균조작입니다. 배양 도중 오염된 실험 결과는
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사용 대장을 제작, 작성하여 사용 개수를 투명하게 관리한 경험이 있습니다. 42일간 부분아질산화 미생물 배양실험을 조원들과 진행했습니다. 매 실험마다 암모니아 측정 Kit를 사용했지만, 관리 대장 부재로 무분별하게 사용했습니다.
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