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역량강화 실천 / Wes Shera Lilian M. Wells 편저
/ 이경아 박정임 김민석 서홍란 하경희 이금진 유명이 강미영 공역 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 권한부여모델의 철학과 기본개념
1.등장배경
2.이론적 기반
3.권한부여모델의 정의
4.권
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역량강화실천모델이 갖는 실천적 함의는 다음과 같다.
첫째, 사회복지는 클라이언트 혹은 모든 인간체계가 가장 잘 기능할 수 있도록 각 체계의 자기결정권과 역량을 강화하는 것을 전제로 한다. 따라서 권한부여 모델은 사회복지실천의 고
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기서의 핵심 역량 영역은 우리나라에서 설정된 10가지 핵심역량의 기준에 해당한다. 아래의 연구 결과는 국민공통기본교과(10개 과목)를 분석 대상으로 선정하였고, 교과 교육과정 문서에 진술되어 있는 교과의 성격, 목표, 내용(성취기준), 교
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경쟁기업에 비해서 우월한 경쟁우위를 가져다 주는 기업의 능력이며, 기업성장의 근원이 된다.
기업이 단순히 잘하는 활동 또는 기업이 가진 일반적인 경영자원은 핵심역량이라고 볼 수 없다. 경쟁기업에 비해서 경쟁우위를 가져다 주는 활
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이라기 보다는 학문의 새로운 체계를 의미한다. 기학은 전통적 학문과는 다른 새로운 관점과 방법 원리를 담고 있다. 이것들을 집중적으로 표현하고 있는 것이 바로 ‘기학’이며 나는 이 책을 통해 전통 철학의 획기적 전환을 목격할 수 있
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기술 배우기 단계 (기술 습득단계)
자녀 양육 기술은 이론으로써 보다는 실제로 적용해 봄으로써 문제 해결을 하는 단계이다. 이 단계에서 부모들은 세 단계를 완수해 오는 동안 익힌 기술을 집에서 직접 자녀에게 사용해 보도록 한다. 서로
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역량이라고 볼 수 있다. Hamel & Prahalad(1990)는 기업의 전통적인 전략에 대하여 비판을 가하면서 기업전략의 중심 구성요소가 핵심 역량이어야 한다고 주장했다. 그들은 성공적인 경쟁 기업들이 외적으로 연관성이 없어 보이는 새로운 사업 분야
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서 수행하고 있는 업무의 특성이나 성격을 분류하는 것이다. 이러한 팀 코드 분석은 직무 분석 방법 중 과업 중심 기법을 응용할 수 있다. 개인의 역량 체계와 팀 코드가 구성되면 최적의 조합을 찾아야 한다. 다시 말해 적재적소에 사람을 배
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요소를 충족시키는 활동이므로 아이들의 정서 함양에도 좋은 영향 을 끼칠 것이다.
- 그 뒤의 지도
: 다음 학년에도 일기를 잘 쓰고 있는지 눈여겨 봐야 한다.
아이들이 다음 학년이 되어서도 일기 쓰기의 중요성을 알고 계속 해 나갈 수 있도
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기는 마음을 가진 에너지라고 한다. 그렇다면 그 성질을 이용하여 절대로 변하지 않는 그런 마음을 가지고 음기를 모아서 방출한다면 장풍은 불가능한 얘기는 아니라고 생각한다. 물론 그것을 여나하는데에는 오랜 노력과 시간이 필요하겠지
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