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다.
3. 성냥의 보급에 따른 실생활과 불에 대한 관념의 변화
불씨를 꺼뜨린 며느리는 소박을 맞을 정도로 불씨를 귀히 여겼던 시절에 성냥은 프로메테우스의 불처럼 놀라운 외래품이었다. 이름하여 ‘자래화’. 우리나라 최초의 광고로 알려
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과학적으로 충분히 개척하는데는 불가능이 있고, 동시에 [실천이성]적 특징에 의해, 이로서 감정을 조절하는 것으로 표현되었으며, 이로 인해 생활 또는 예술에 있어 자아 억제의 상태에 처해 정감을 가벼이 여기게 되었으며, 불능통캐지경세
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과학의 궁극적인 목적
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≪ 사 진 ≫
자연의 상호 연관성을
구체적으로 통찰하고
그 바닥에 깔려있는
기구를 인식하는 것.
≪ … 중 략 … ≫
1. 불의 과학
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과학사, 2004. 12, pp. 247 ~ 257
[건국 60년] 대학 돈가뭄 기여 입학제로 해결, 아시아 경제, 김수희, 2008.8.14
3不정책, 누구를 위한 것인가?, 이기종, 국민대학교 교육연구소, 2008. 2, pp. 33 ~ 66
대학의 자치와 3불정책의 갈등, 2007. 5, pp. 233 ~ 238 (6pages)
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과학사, 2004. 12, pp. 247 ~ 257
이현청, 대학자율과 대학입시의 방향, 한국교육법연구, 2005. 12, pp. 147 ~ 181
‘3불정책’을 둘러싼 찬반 논란, 월간 (논), 2007. 5, pp. 190 ~ 194
교육부문 3불정책과 경쟁원리, 안재욱, 2006. 1, pp. 4 ~ 45
고려대 \'고교 등급제\'
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