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원로학자들의 비교연구가 비과학적이라고 비판
비교교육학을 사회과학적인 학문으로 확립할 것 주장
사회적인 현실을 과학적으로 인식하는 미시적 접근 주장
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d는 인간의 의식적 무의식적 행동에 대해 이러한 일이 벌어 질 수 밖에 없었던 상황을 분석한다. 그는 대담자에게서 정보를 이끌어 내기위해 대화를 이용한다. 이때 대담자의 대답을 강요하거나 추궁하지 않는다. 자연스럽게 대화를 유도해
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요하다.
둘째, 청소년기에는 부적응 행동에 대해 치료적 접근을 하는 반면, 아동 생활지도에서는 발달 지향적 접근법이 필요하다.
셋째, 아동기는 중·고등학교 시기보다 자신에게 의미 있는 타인의 영향을 많이 받는 시기이다. 그러므로 초
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를 안다.
㈑ 주변의 생물을 분류할 수 있다.
[탐구 활동]
㈎ 현미경으로 식물 세포와 동물 세포 관찰하기
㈏ 여러 가지 생물 관찰 및 해부하기
㈐ 기준에 따라 생물 분류하기
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비교유아교육론. 양서원
- 이일주 (2004). 외국의 유아교육제도 및 관련법. 한국교원대학교종합연수원, 2003년도 유치원감 자격연수 교육 대 토론회 논문.
- 박은혜(2005). 유아교사론. 창지사.
- 신의숙(2004). 한국 유아교육제도의 발전과정 및 개선
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교육학회지』, 4(2), 한국체육교육학회), 2000.
김은심 최혜진,「유치원 교사의 대학에서의 동작교육 수강 만족도와 유아동작교육에 대한 인식 및 개선방안」, (『열린유아교육연구』, 18(3), 한국열린유아교육학회), 2005.
김은심,「구성주의 이
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비교」, 한국교육학연구, Vol.9, No.2
양은주(2003), 「듀이의 흥미 개념과 학생중심 교육과정」, 교육과정연구, Vol.21, No.1
정광희(2002), 「교육사상가 탐구 : 존 듀이의 교육사상」, 교육비평, Vol.10, No.1,
이주한(2001), 「듀이 교육론에서 교육개혁의
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비교연구.
중앙대학교 대학원 박사학위 청구논문.
김복순(1992). 듀이의 교육사상에 나타난 아동중심교육관 및 아동교육방법에 관한 고찰. 성균관대학교 대학원 석사학위 청구논문.
박영만(1992). John Dewey 실험학교의 교육이론과 실제에 관한 연
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비교. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
연영아(1993). 유아의 기본생활교육에 관한 교사의 태도 조사. 한국교원대학교 대학원 석사학위논문.
이원경(2005). 보육기관에서의 영아 애착형성 프로그램과 연계한 부모교육 프로그램 개발 연구.
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성학집요, 한국교육사학회, 2002. Ⅰ. 서론
Ⅱ 본론
1. 율곡의 인간중심적 교육과정이론
1) 율곡의 인간관
2) 율곡의 인간교육론
2. 구성주의 교육이론과 율곡의 교육목적
3. 통합주의적인 율곡의 교육방법론
Ⅲ. 결론
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비교분석하여 교육현장 전반을 관찰하고 적절하게 반영할 수 있는 연구 지식을 넓혀 볼 생각입니다. 또한 국내 유아교육의 현실을 제시해 보면서 자녀의 심리 및 행동에 영향을 주는 부모역할 중요성에 대한 연구 과제를 분석할 예정입니다.
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비교 연구하며 국제적 시야를 넓히겠습니다. 이를 바탕으로 다문화 교육, 국제 교육 정책 개발, 글로벌 인재 양성 등 세계 교육 발전에 기여할 수 있는 전문성을 갖출 것입니다.
마지막으로, 평생 학습자로서 교육학 분야의 최신 동향과 기술
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을 분석하고, 다양한 경쟁사와 비교하여 선진의 입사 준비에 만전을 기했습니다. 다양한 정보 수집과 교육학을 통해 쌓은 업무 역량은 저만의 차별성 있는 무기로 만들 수 있었습니다. 제가 선진에 가장 관심 있게 준비하는 업무는 HRD입니다.
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교육학과
- 교육학과지성인의 긍지?
- 교육관에 입각해서 아이를 어떻게 도덕적으로 교육시킬 것인가를 설명하라?
중앙대 광고홍보학과
- 학업계획에 대해서?
- 인상 깊게 본 광고는 어떤 것이 있는가
가톨릭대 경제학과
- 금융융화현상을
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교육학적 이론을 바탕으로 실효성 있는 영양 교육 방법론을 개발하고, 연구 결과를 학술지에 발표하여 영양 교육 분야에 기여하고자 합니다.
인하대학교 교육대학원에서 영양교육을 전공하면서 저는 이론과 실무를 균형 있게 익히고, 영양
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