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비정규직 근로자 중에서 인원비중이 가장 큰 직종의 근로자이다. 그간에 단시간 근로자의 차별문제를 교육부와 사용자가 너무 간과하고 지내 온 것이 사실이다. 계획대로 시간강사에게 교원의 지위를 인정하게 된다면 지금까지의 시간강사
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차별해소방안」
한동균(2011)「다문화사회에서 소수자교육의 의미와 접근법」글로벌교육연구 3집 2호 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 소수자의 개념과 유형
1) 소수자의 개념
2) 소수자의 유형
2. 한국사회에서 소수자의 인권은 어떤 식으로
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노동자의 이익을 대변하는 기구로서 매우 중요하다. 그렇기 때문에 노동조합의 권리를 보장하는 제도에서 그들에게 적용되지 않는 부분들을 보완해나가야 할 필요가 있다. 1. 비정규직이란?
2.유형
3. 왜 기업은 비정규직 근로자를 고용
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비정규직의 해결방안.
(1) 비정규직의 축소.
(2) 비정규직이 효율을 향상시키는 것만은 아니다.
(3) 기업주의 인식전환.
장단점은 비정규직이 사용자에게는 고용의 유연성, 저임금, 근기법상의 보호규정 회피 등의 장점이 있으며 근로자에게는
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비정규직 근로자란?
2. 비정규직법
비정규직법의 주요내용
비정규직법의 제정 배경
비정규직법의 제정 과정
3. 비정규직을 보는 노, 사, 정 의 입장
노동계의 입장
경영계의 입장
정부측의 입
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노동자의 권리 개선과 사회 공익을 위한 파업은 인정해주고 사법처리 보다는 대화와 타협을 통해 풀어나가야 한다고 생각한다. 1. 우리나라 전체 임금근로자 중 정규직 비중이 47.9%로 낮아진 데 비해 임시직․일용직 등 비정규직은 52.1%
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비정규직들에게 정상적인 임금을 줘야 기업의 사회적 책임과 도덕경영, 윤리경영을 말할 수 있다.
셋째, 정규직의 노동조합도 강성노조의 일변도에서 벗어나 비정규직 근로자들의 임금 및 근로조건 등의 처우 개선을 위해 발 벗고 나서야 한
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비정규직 KTX 승무원
(2) 우리은행. 비정규직, 정규직으로 전환
5. 추진해야 할 과제
(1) 대기업과 중소기업간 양극화 해소
(2) 비정규직 및 노동시장 취약계층에 대한 차별 해소
(3) 최저임금제도의 개선
(4) 취약근로계층의 정책참여 확대
(5
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3 장 연구의 내용 및 한계점
Ⅱ. 비정규직 여성근로자에 대한 사회학적 분석
제 1 장 여성노동에 대한 이론적 배경
제 2 장 비정규직 여성근로자 근로현황과 실태
제 3 장 비정규직 형태에 따른 여성근로자 현장조사
Ⅲ. 요약 및 결론
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의미와 과제」, 현대경제연구원.
ㅇ 홍순직(2002. 3), 「개성공단 건설시 정부의 역할과 협상 방안」, 통일부.
ㅇ 홍순직(2002. 6. 27), "북한의 특구 정책 평가와 성공 과제," 『7.1 경제관리개선조치의 평가와 향후 전망』, 국제학술세미나, 고려대
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