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성의 실현에 중점을 두어 정체성과 주체성 확립교육, 그리고 교사와 학생과의 인간적인 관계의 정립, 인간의 사귐에 관한 것을 교육보다도 우선시하고 있다. 이러한 교육환경이 지금은 특수한 교육으로 자리 잡고 있지만 앞으로는 보편적으
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성의 탐구
제4장. 숫자를 바로 읽으려면 - 통계에 대한 비판적 이해
2부. 사람과 사람 사이
제1장 정상? 비정상? - 차별과 평등의 논리
제2장 체면이라는 가면 - 자기 존엄의 기반
제3장 사랑은 무엇으로 이어지는가 - 남녀 관계의 성
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남녀간의 대립과 반목 그리고 여성의 고통과 피해를 야기하는 근원이 되었다.
따라서 이러한 성과 사랑의 장을 이제는 동등한 인간과 인간이 만나는 장으로 되돌려 보내기 위하여 우리는 몇 가지 전제 조건을 제시하여야만 한다. 우선 무엇보
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사랑과 성의 권력관계는 대부분 누르는 자는 남성, 눌리는 자는 여성으로 도식화되어왔다. 사랑과 성은 한 사람의 남성과 한 사람의 여성사이에서 비밀스럽게 이루어지는 것 같지만 결국에는 사회적 관계의 반영이기 때문이다.
따라서 사랑
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성교육이나 성상담을 시키는 것이 필요하다.
성교육은 건전한 남녀관계를 위하여 남녀가 제각기 지니고 있는 특성과 역할을 이해하고 인간으로서 행복한 생활을 할 수 있도록 도와주며, 이성을 보는 올바른 시야를 갖게 되고 사랑을 표현할
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