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간호학. 서울대학교 출판부. 1995
최영희 外. 노인과 건강. 현문사. 2000 1. 변비
2. 식욕부진
3. 병원 환경에 대한 부적응
4. 활동저하
5. 불안
6. 지식 부족
7. 비효율적인 가족
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학습으로, 내용 암기적인 학습에서 구성적인 학습으로, 추상적인 지식 주입적인 학습에서 실제적인 문제해결중심의 학습으로, 타율적인 수동적 학습에서 능동적인 자기 주도적 학습으로의 패러다임 전환에 크게 기여한다.
의대교육 PBL 뜬다
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행하며, 이는 나트륨 이온(sodium ion)과 수분(water)의 공급을 하여 혈장(plasma)량과 심박출량(cardiac output) 보전을 위해 시행한다는 것을 설명한다.
(5) 괴사조직의 제거를 위한 변연 절제술-조직이식과 상처치유를 가능하게 함.
(6) 피부이식- 급성
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PBL에서 가상의 환자에게만 적용해보았던 간호과정을 실제로 나의 case에 적용시켜 보니 훨씬 더 현실적이고 내게 도움이 되는 것 같았다. 간호학생으로서 직접적으로 환자분께 간호를 해드릴 수는 없었지만 간호사 선생님들께서 하시는 간호
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50, 68-88.
Igo, B., Bruning, R., McCrudden, M., & Kauffman, D.F. (2003). InfoGather: A tool for gathering and organizing information from the web. In R. Bruning, C. A. Horn, & L. M. PytlikZillig (Eds.), Web-based learning: What do we know? Where do we go? (pp. 57-77). Greenwich, Connecticut: Informa
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간호리더십
미래지향적인 간호리더십은 위에 설명된 이론들의 부분적인 면을 조합해서 유사하지만 다른 종류의 리더십을 말하는 것 같다.
대상자의 현재 문제를 해결하는 것도 중요하지만 장기적으로 볼줄도 알아야 하고, 미래에 일어날 수
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간호사는 모든 고용수준 에서 대립형보다는 협동형을 더 선호
< 간호감독을 제외하고,, 왜냐면 임상간호사는 환자와 직접적으로 일하고 감독은 집단내
에서 일하기 때문에..>
- 협동형을 드물게 사용하면 문제해결의 기회인 다른 의견들
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간호리더십
미래지향적인 간호리더십은 위에 설명된 이론들의 부분적인 면을 조합해서 유사하지만 다른 종류의 리더십을 말하는 것 같다.
대상자의 현재 문제를 해결하는 것도 중요하지만 장기적으로 볼줄도 알아야 하고, 미래에 일어날 수
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문제해결장애
참여
과거/현재 건강 섭생의 이행 -
가족의 환자 지지 능력 -
판단
의사결정 능력 - 판단
환자의 관점 - 우유부단
5. 간호과정
# 1. 수면장애
간호과정
사정
주관적 자료
“ 어젯밤에 4시간 밖에 못 잤다. ”
“ 집에서는 잘 잤는
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간호사들이 업무스트레스가 높고, 병동을 원활하게 운영하기 힘든면이 있다고 하셨다. 하지만 간호사들이 functional nursing은 원하지 않는다고 하셨다.
☆ 보안점
이러한 문제점을 해결하기 위해 인수인계시에 신규간호사는 항상 같은 방을 담
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(지면이 부족할 경우 별지를 사용하십시오)
입학 후의 연구계획서
성 명
수험번호
지원사항
학위과정 : 일반대학원 석사과정 학과 : 간호학과 전공 : 간호학
3. 졸업 후 계획
고급연구 지식을 활용한 간호문제의 분석 및 문제해결을 위한 끊임
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간호 연구현실의 수월성을 확보하기 위한 연구의 국제화, 간호연구-실무 통합의 적극적 활동을 통해 전개해 나가기를 희망하고 있습니다. 1.고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술
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문제해결 - 갈등 상황 발생 시 자신의 사례(경험)를 바탕으로 갈등을 해결하는 방안을 구체적으로 기술하여 주십시오.
4.인재상 부합 - NMC 인재상(책임감, 전문성, 생명존중, 신뢰성, 홍익인간) 중 자신에게 가장 잘 부합되는 것을 한 가지 선
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도움이 될 만한 역량과 준비 과정을 상세히 설명해 주십시오.
3. 입학 후 어떤 학습 방법과 계획을 세워 학업에 임할 것인지 구체적으로 기술해 주십시오.
4. 학업을 마친 후 자신의 진로 계획과 장기적인 목표에 대해 설명해 주십시오.
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문제 해결 능력을 갖춘 유능한 간호 전문가로 성장하도록 지도할 것입니다. 평생 학습자로서 자기 역량을 지속적으로 확장하며 의료 환경 변화에 능동적으로 대처할 수 있도록 노력할 것입니다.
전문성과 인간애를 겸비한 간호 전문가로서
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