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개발과정에 대한 평가 및 피드백
8) 문서의 작성
5. 영유아프로그램 개발의 모형
1) 순환적 모형
2) 역동적 모형
6. 영유아프로그램의 유형
1) 보육대상별 프로그램
2) 보육시간별 프로그램
3) 보육장소별 프로그램
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복지변천사
장통모(1997). 장애인복지서비스의 새로운 경향: 사회적 역할의 가치화. 상황과 복지, 2호.
최성재·남기민(1993). 사회복지행정론. 서울: 나남.
박희찬·김용득(1997). 발달장애인을 위한 기능적 생활기술 프로그램 실현화 방안. 직업재
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복지관 기능 및 역할 모형에 관한 연구. 대구장애인종합복지관. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회중심재활사업의 개념 및 특성
2. 시설중심재활사업의 개념 및 특성
3. 지역사회중심재활사업과 시설중심재활사업 프로그램의 사례
1)
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복지정책의 방향” 복지개혁 4회
전채근, 2002. “재가노인복지서비스 발전방안”
정경배. 2002. “고령화시대의 생산적 복지정책” 성장과 복지의 균형
정경희 외. 2001. “재가노인복지시설 평가지표 개발 및 평가결과” 한국보건사회연구원,
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사회복지의 실천모형 및 실천원칙과 과정
1. 영국의 지역사회복지실천 모형
1) 탈시설화 모형
2) 지역사회보호 모형
3) 민·관 협동 지역사회복지서비스 모형
2. 미국의 지역사회복지실천 모형
1) 로스만의 세 모형
2) 와일과 갬블의 8
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프로그램 부족의 순으로 나타났으며, 전문인력 부족과 민간단체로서의 자율성 부족도 문제점으로 지적되었다.
따라서 지역 특성에 따른 사회복지관 모형들이 개발되어 현재처럼 운영지침에 의한 일률적인 사업전개에서 벗어나 지역사회의
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사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론, (주)나남출판 1, 근린지역사회 조직화 모형
2, 기능적 지역사회 조직화 모형
3, 지역사회의 사회․경제 개발모형
4, 프로그램 개발과 지
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유형 및 특징
(3) 코로나19 상황에서 경험한 가족들의 어려움과 문제
2. 면담을 통해 발견한 가족 문제를 예방하거나 지원하기 위한 가족교육 프로그램을 구성하시오.
(1) 프로그램의 필요성
(2) 교육요구에 의해 확인될 수 있는 프로그램의
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3. 청소년쉼터의 현황
4. 유형별 청소년쉼터의 운영기준
1) 청소년쉼터의 체계도
2) 단기청소년쉼터
3) 단기청소년쉼터
4) 중장기청소년쉼터
5. 청소년쉼터의 문제점 및 대책방안
Ⅲ. 결론
* 참고문헌
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개발 방안 연구, 한양대학교 교육대학원 논문, 2010.
농림부, 도농간 교육격차 해소를 위한 농촌지역 교육혁신모형 개발, 2005.
류성수, 농어촌교육 개혁방안 연구, 전남대학교 행정대학원 논문, 2007.
손준종, 교육 양극화의 개념, 유형, 동인에
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