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정한 비판을 할 수 있어야 한다.
위의 방법들 외에도 다양한 방법으로 행정에 대한 통제를 강화해 나가며 행정인은 스스로 직업윤리를 확보해 나가며 자율적으로 통제를 해나가며 책임성을 확보해내야 할 것이다.
Ⅳ. 요약 및 결론
현대사회
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정현상에서 나타나는 제 문제들을 해결할 수 있는 실용적인 학문으로 자리잡도록 행정학자, 행정관료, 그리고 행정과 관련된 모든 분들의 공동된 노력이 필요하다 하겠다. 이렇게 할 때 행정학은 가장 인기 있는 사회과학으로서 국가 사회 발
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정방식의 변화
(통제규제→조장적 행정)
지방행정의 기업적 경영의 강화, 행정기술의 과학화
3. 행정여건 변화에 따른 행정 및 재정 수요
1) 지방행정수요
인구변화
도시인구 증가 → 도시행정 공급능력에 압박
노령인구 증가 → 사회복지부
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정부의 개혁논의에서 고려되어야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 행정환경과 행정수요와의 관계
1. 행정환경과 행정수요
2. 행정수요의 대응으로서 행정조직
Ⅲ. 시민사회 중심 거버넌스(Civil society-centered governance)와 행정윤리
Ⅳ. 정책네
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사회를 주도할 수 있는 자질과 능력배양
청소년 정책의 주요추진과제
1)청소년 권익증진과 자율적인 참여기회 확대
2)청소년이 주체가되는 문화, 체육중심의 수련활동체제 구축
3)국제화 정보화시대의 주도능력 배양
4)청소년의 복지증진과
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정의 과제라고 할 것이다.
참고문헌
김종술(1987), 행정이론의 규범성, 한국행정학보, 21(1)
이기우(2000), 방치된 지방투표법의 촉구, 자치행정, 8월호
유종해(1995), 지방행정론, 서울 : 지방행정고시연구회
유종해(1997), 현대행정학, 박영사
한원택(
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사회교육기관 및 대학교의 연수교육프로그램을 활용할 수 있도록 요구한다.
Ⅵ. 결론
‘왼손 여성회’는 정치, 경제, 사회, 문화 제 분야에서 여성들의 지위와 역할을 높이고, 여성들의 권익과 여성복지정책을 옹호 실현하고, 민족의 자주와
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사회시민연대(참여연대), 환경운동연합(환경련) 등이다. 경실련은 불로소득의 소멸, 경제적 기회균등의 실현, 금권정치와 정경유착 척결, 망국적인 부동산 투기의 근절에 있어서 그 역할을 수행하고 있으며, 참여연대의 역할은 복지문제를 운
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정적 활동
5) 교육본위의 목적
6) 교육의 위계
3. 학교교육의 문제(교육관 측면)
1) 교육열
2) 교육의 목적관
3) 교육의 내용과 방법
4) 교육의 행정과 경영관
5) 평준화와 교육의 질
6) 교육의 도덕성
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정책의지의 중요한 요소로
파악되어야 한다.
* 참고문헌
- 남궁근 외(2005). 정책분석론. 서울: 법문사
- 노화준(2003). 정책학원론. 서울: 법문사
- 최병선(1997). 정부규제론. 서울: 법문사
- 이성복(1993). 도시행정론. 서울: 법문사
- 박성복, 이종렬(2
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