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학생과 학부모에 대한 홍보를 강화하여 방과 후 교육활동의 여건을 조성한다.
2) 운영위원과 강사를 대상으로 연수 및 협의회를 실시하여 방과 후 교육활동에 대한 인식력을 제고하고 학생지도의 필요성과 당위성을 인지시킨다.
3) 보통교과
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∼ 25일, 미국에서 열린 국제사회사업학회를 통해 확인된 각국의 학교사회사업자료를 발표한 『학교사회사업의 국제적 동향과 국내현실』 세미나 자료 중 이화여대 사회복지학과 한인영교수 발표 「학교사회사업의 국제적 동향」 중에서
현
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교육을 실시하였습니다. 하지만 지금은 다양성을 지닌 교육의 필요성이 요구되고 있으며, 그 다양성의 개발은 꼭 필요하다고 생각합니다. 즉, 예전의 평준화 교육 안에서는 다양한 개성을 개발하기 힘들어진 것입니다. 이것은 학교의 질이 많
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학생 및 그 가족이 역기능적이며 어려움을 경험하고 있다는 것이다. 그리하여 학교사회복지사는 학생과 그 가족에게 개별사회사업 서비스를 제공하고, 학교체계 그 자체는 사회복지사의 활동에서 제외된다. 그러므로 학교사회복지사의 우선
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학교 부적응으로 나타나고 있어 대안교육의 필요성은 절실히 요청되고 있다.
Ⅶ. 향후 학교중퇴(학업중단, 퇴학)의 해결 방안
1. 예방 방안
학생들에게 자신의 존재감을 인정하여 주고 정신적으로 편안하고 재미있는 마음의 안식처가 될 수 있
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, 법률관계 교사), 학교와의 연계방법, 교내폭력에서 절도, 협박, 마약음주문제 등의 대응방법에 대한 훈련을 실시하며, 상급코스(1일 8시간, 3일간)에서는 총기를 가진 학생 등 위험상황에의 대응방법에서 학생들의 다툼을 비폭력적으로 해결
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학교에서 운영되고 있는 방과후학교의 운영계획서 2개를 수집한 후, 특기 적성 관련 프로그램의 운영방식과 구성을 요약하여 얻은 결론은 다음과 같다.
첫째, 방과후학교의 도입 배경은 학부모들에게 사교육비 경감 및 학생과 학부모의 다양
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교육대학원 석사 논문
◎ 이성록(1999), 청소년 자원봉사 활동, 청소년 봉사학습과 지도자의 역할세미나, 충청북도청소년자원봉사센터 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자원봉사학습(자원봉사활동학습)의 정의와 필요성
Ⅲ. 자원봉사학습(자원봉사활동학
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교사용 안전교육 지도서, 우성, 1996,
◇ 한국산업안전공단, 교육부지정 안전교육시범학교 운영보고집, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 안전교육(안전사고교육)의 개념
Ⅲ. 안전교육(안전사고교육)의 의의
Ⅳ. 안전교육(안전사고교육)의 필요성
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교육열을 꼽을 수 있다고 주장하였다.
7. 우리나라 학교체육의 개선방안
앞에서 언급한 사항 외에도 학교 체육의 현장에는 많은 문제점이 있다. 이러한 문제점들로 인하여 학교 체육은 빈사 상태에 빠져있다고 한다. 그 예로 학생들의 신체검
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