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학교교육의 질을 더욱 높일 수 있는 교육공동체적 노력이 절실히 요청되고 있음
세부내용
교원평가제도 개선
시기 : 전국 초, 중, 고교 2006년까지 시범 후 2007년 실시예정.
목적 : 우수교원 확보 - 교원의 지도능력 및 전문성 신장.
학교 교육
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교육보다는 일상적 삶의 현장에서 적극적으로 활용될 수 있는 일상적 지식을 창출할 수 있도록 촉진하고 도와주는 교육이 더욱 중요해진다.
현행 평생교육법에는 평생교육시설로 학교, 사내대학, 원격대학, 사업장부설, 시민단체부설, 학교
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교육여건조성
1. 자기 주도적 학습 및 개별화 교육을 위한 학습자 중심의 환경 조성
1) 수준별 교육 및 개별화 실현을 위한 교실 환경
2) 자기 주도적 학습 공간 및 개별화 교육을 위한 여건 조성을 위한 열린 복도 환경 조성
2. 연구 학교 운
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교육의 이해, 학지사
교육노년학 http://geg21.hihome.com/main.html
전형상 이천희, 1994, 노인여가와 사회교육으로서의 여가교육, 고려대학교 스포츠과학연구소 논총 제6집 pp. 27~36
김홍태, 2004, 지속가능한 노인여가정책에 관한 연구, 한국사회체육
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교육의 이해, 학지사
교육노년학 http://geg21.hihome.com/main.html
전형상 이천희, 1994, 노인여가와 사회교육으로서의 여가교육, 고려대학교 스포츠과학연구소 논총 제6집 pp. 27~36
김홍태, 2004, 지속가능한 노인여가정책에 관한 연구, 한국사회체육
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학교, 대학(여행하는 학생, 빛의 대학)의 단계에 따라 교육할 것을 주장은 학교교육의 체계화를 이룩하는데 많은 기여를 하였다.
참고문헌
박종열, 코메뉴-스의 교육사상에 관한 연구, 석사 학위논문, 연세대 연합 신학대학원, 1969
손인수, 교
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교육 전문직 연수교재, 멀티미디어교육지원센터, 1997
백영균 - 컴퓨터를 매체로 하는 교수-학습방법의 탐구, 서울: 교육과학사, 1994
이덕수 - 인터넷 활용 사회과 수업모형, 인터넷을 활용한 수업개선 세미나, 교육개발원, 1998
오진석 - 학교교
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수한 성적을 받을 수 있는 교육에 매진할 수밖에 없다. 전국 단위로 평가가 이루어진다면 전국적 수준에서 학교별, 교과별 학업 성취도 서열 매김이 가능할 것이며 이로 인해 교사들은 교육 내용 선정과 교육 방법 선택에 있어서 교사의 자율
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교육 환경적 요인을 들 수 있다. Sarfaty와 Katz(1978)는 서로 다른 교육기관에 재학중인 청각장애 아동의 자아개념과 적응양식에 관한 연구에서 두 통합학교 즉, 집단과 개별 통합학교에 있는 아동이 특수학교에 재학중인 아동보다 자아개념이 높
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학교가 중심이 되어 지구 내 학교간, 교원간의 협의를 통해 독창성 있는 사업을 자율적으로 선정·운영함으로써 진행되는 장학방법이다.
2) 교원의 자질과 교육의 질적 향상을 도모하고, 학교간, 교원간 유대를 강화하며, 수업공개를 통한 학
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