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전문지식 16,229건

경우 가치관 및 인격 형성이 미숙하므로 더더욱 그런 것 같았다. 현장에 나가서도 이런 마음을 잊지 않고 학생 하나하나에 관심을 갖는 멋진 선생님이 되어야겠다. 1. 인적사항 2. 가정배경 3. 의뢰내용 4. 상담목표 5. 축어록
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  • 등록일 2007.06.16
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상담을 받기 원한다면 다른 상담 기관에 찾아가야 한다고 권장 했고, 상담기관에 가는 게 부담스럽다면 인터넷으로 운영이 되는 상담을 이용하도록 했다. 또한 넓은 세상을 보기 위해 여행을 가는 것을 추천했다. 공부 하는 것도 중요하지만
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  • 등록일 2008.06.09
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열고 나를 찾아 고민을 해결할 수 있는 열쇠가 되기 바라는 마음이 크다. • 신청 경위 • 주요 문제 • 가족구성 • 특기사항 • 내담자 인상 • 경과개요 • 축어록(9page) - 3회실시 • 상담후 느낌
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  • 등록일 2009.01.24
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| 2014.12.15. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 상담심리학에서 본인이 배운 상담기법을 서술해 보기 2. 그동안 상담 심리학 과목에서 배운 상담 기법을 적용하여, 자기 자신을 분석 후, 자신과의 대화를 한 축어록을 제출 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고자료
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  • 등록일 2021.01.21
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좋겠어. 내39 : 그래. 나도 그랬으면 좋겠어. 고마워. 상40 : 그래. 그럼 나중에 만나자. 내40 : 그래 안녕 ※ 참고문헌 상담면접의 기초 / 김환 외 / 학지사 상담심리학의 이론과 실제 / 노안영 / 학지사 1. 내담자 정보 2. 상담축어록
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  • 등록일 2007.08.03
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논문 34건

심리학. 권명달 역. Papalia, D. E, S. W. Olds, R. D. Feldman. 1992. 인간발달Ⅱ. 정옥분 역. 히구치 가즈히코. 1995. 죽음에의 대비교육. 이원호역. <부 록> “노인을 위한 죽음준비교육과 프로그램에 관한 연구” 인터뷰 질문지 - 사회복지기관 관련업
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  • 발행일 2010.03.18
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상담의 기초 ■수업 후 느낀점 2주-내담자의 이해 ■수업 후 느낀점 3주 - 상담과정 ■수업 후 느낀점 4주-정신분석학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 5주-개인 심리학적 상담이론 ■수업 후 느낀점 6주-대상관계이론 ■수업
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  • 발행일 2016.01.21
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심리학 모델은 통합의 과정에서 심리학을 재활용해야 한다고 주장한다. 이에 비해서 성경적 상담은 인간과 문제를 보는 관점을 성경에서 찾고 발전시켜야 한다고 주장한다. Hurding, Roger F. 「치유나무」, 34-37. 비록 상반된 주장들에 대해서 서
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  • 발행일 2013.01.11
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축어록으로 작성하여 주제별로 분류하고 핵심주제어를 찾아 결론을 도출하였다. Ⅳ. 사례분석 1. 레즈비언이라고 생각하게 된 계기 레즈비언이라고 생각하게 된 계기에 관해 조사대상자에게 질문을 해본 결과 대부분 청소년이 친구의 영향
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  • 발행일 2009.02.23
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  • 저자
록색으로 표기했습니다.) schizoid의 detachment from social relationships는 번역본의 “사회적 유대로부터 유리”보다 “사회적 관계로부터 떨어져있고”가 낫습니다. schizotypal의 acute discomfort는 번역본의 “갑작스러운”보다 “극심한” 불편감이 맞
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  • 발행일 2016.01.21
  • 파일종류 워드(doc)
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  • 저자

취업자료 112건

상담사, 놀이지도사 등)을 취득하며 교육현장에서의 실천력을 높이기 위해 지속적으로 노력해왔습니다. 이러한 경험과 태도는 앞으로 대학원 과정에서도 적극적으로 연구와 학습에 임할 수 있는 밑거름이 될 것이라 믿습니다. 1. 지원 동
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  • 등록일 2025.05.09
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상담심리학 대학원 입시 준비용 영문 연구계획서 83 Title: Research Proposal for Graduate Study in Psychology 83 Introduction 83 *Example:* 84 Research Questions and Objectives 84 *Example:* 84 Literature Review 85 *Example:* 85 Methodology 85 *Example:* 86 Expected Results 86 *Example:* 86
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  • 등록일 2024.09.14
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교 교육대학원은 상담심리학 분야에서의 깊이 있는 교육과 연구를 지원하는 우수한 프로그램을 갖추고 있습니다. 이 프로그램을 통해 저는 상담심리학 분야에서의 전문성을 높일 수 있을 것으로 기대합니다. 또한, 아주대학교는 국내외적으
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  • 등록일 2024.05.05
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  • 직종구분 기타
하고, 연구의 결과가 실제 상담 현장에서 유용하게 활용될 수 있도록 실용적인 방안을 제시하고자 합니다. 이 외에도, 상담심리학을 기반으로 한 교육적 프로그램 개발이나 정신건강 교육을 통해 더 많은 사람들에게 심리적 도움을 주는 사회
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  • 등록일 2025.01.31
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  • 직종구분 기타
상담사가 되기 위해 지속적으로 연구하고 실무 경험을 쌓아 나가고자 합니다. 4. 기타 이화여자대학교 대학원의 상담심리전공은 상담심리학 분야에서 체계적인 이론 교육과 실습 기회를 제공하며, 다양한 연구 활동을 통해 심리 상담의 발전
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  • 등록일 2025.03.07
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  • 직종구분 기타
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