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집단성원 간에 상호원조체계를 구축하는 것에 초점
사회복지사는 집단성원과 사회의 중재자 역할을 하며,
집단의 목표는 사회복지사와 집단 구성원 간의 상호관계 속에서 이루어지는 상호작용을 통해 설정됨. 1. 집단 사회복지실
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집단 작업을 항상 염두에 두기
개인문제 다룬 뒤 그에 대한 각자의 감정과 개인적 문제 모두 표현
문제의 소유
문제 소유의 절차와 생략하는 경우
저항 强: 상호작용 계속
상담과정 계속: 바로 전이 탐색, 실험단계 진입
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성장하도록 공간 제공
- 어머니로서의 집단으로 경험하게 될 때, 그것을
(1)따뜻하고 사랑스런 존재 혹은
(2)위험하고 자신을 삼켜버릴 듯한 위협으로 경험할 수 있음
(1) 집단을 좋은 어머니로 경험할 때
이는 초기의 원시적인 감정과 욕구로
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집단상호작용과 감정표현을 돕는다.
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꼴라쥬 - 음식 상보기, 시장보기
선택된 그림을 통해 현재상황과 연관시켜 관계를 탐색하도록 도움
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가족회기
함께 되는 것 집단응집력 강화
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난화상호이야기식 그림 그리기
언어적 표현능력 증진과
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불확실성을 최소화하고 집단 간 행동을 개선 할 수 있는 것이다. 1. 상호작용의 개요
2. 집단간의 상호의존성
(1) 공동적 상호의존관계
(2) 연속적 상호의존관계
(3) 호혜적 상호의존관계
3. 과업의 불확실성
4. 시간과 목표지향
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