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새로운 종류의 학습 조직의 리더십에 대한 역할, 기술 및 도구에 초점을 맞출 것입니다.” 라고 Sashkin and burke는 제안했다.
의심할 여지가없이, 위에 제공된 아이디어는 새로운 영토의 거친 근사치이므로 빨리 우리가 지역을 탐험 시작해야하
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발생적 원리는 결국 문제중심의 학습지도로 구체화되는데, 문제에는 사전이해의 활성화를 위한 변신과제, 도입과제, 발전과제, 연습과제, 적용과제, "수학화 할 수 있다"는 일반적인 학습목표를 추구하기 위한 열린 문제, '창조적으로 사고할
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도구 개발
1) 성취기준 --------------------------------------------------- 9
2) 수행과제 (평가과제) ----------------------------------------- 10
3) 평가 기준 -------------------------------------------------- 10
4. 기존 수행평가의 장․단점
1) 수행평가의 장
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도구 새빛연구 개발, 수탁연구 CR 95-23, 서울 : 한국교육개발원, 1995
컴퓨터 매거진 편집국 / 윈도우즈용의 새로운 저작도구, 오쏘웨어 프로페셔널과 멀티미디어 뷰어, 컴퓨터 매거진, 1993 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 저작도구의 정의
Ⅲ. 저작도구의
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도구 고찰, 원광대학교교육문제연구소
김주후(2008), 측정도구의 이해와 개발, 성인간호학회
송인섭(2004), 자아개념 측정도구의 타당화 연구, 한국교육평가학회
윤종률(1998), 삶의 질 측정의 몇 가지 문제 1 : 새로운 측정도구의 개발, 대한가정
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