|
들어있기 때문이다.
명나라지도
원나라지도 1. 원나라의 정치
2. 명나라의 정치
3. 명(明)대의 유교(儒敎)
4. 성리학의 기본적 이해
5. 성리학의 역사와 발달과정
6. 주자학이란?
7. 송학(宋學)의 탄생과 강남농법(江南農法)
|
|
|
주제: 경영학도가 생각하는 리더와 리더쉽
1. 비전과 목표를 제시할 수 있어야 한다. -------------------- 2
2. 의사소통을 잘해야 한다. ------------------------------ 4
3. 상호간의 신뢰를 쌓아야 한다. --------------------------- 6
4. 정직하고 성실한 리
|
|
|
빨간 사과 중에서 파란 사과를 골라내게 하는 것)
- 여러 물건들 가운데 '같은 것'을 찾아내게 하는 것. (예 : 단추 가계에서 자기 옷에 달린 단추와 같은 것(색과 크기에 따른 것도 구별해 낼 수 있음)을 찾아내는 것)
- 여러 가지 사물이나 현상
|
|
|
가을하늘 아래 화면 왼쪽에는 큰 낫을 들고 곡식을 베는 농부들이, 오른쪽에는 허리를 구부리고 곡식단을 묶는 여인네들이, 그리고 오른쪽 하변 귀퉁이에는 날라온 새참을 먹으며 휴식을 취하고 있는 사람들이 있습니다. 우리네 시골풍경과
|
|
|
하자.
1절과 2절을 나누어 불러본다.
T : 1절을 남자 친구들이 불러주고 2절을 여자 친구들이 한번 불러 보자.
노래를 부른 후 느낌을 이야기해 본다.
T : 노래를 부르면서 어떤 느낌이 들었니?
T : 어떤 것이 재미있었니?
T : 어떤 것이 어려웠니?
|
|
|
신체로 나타내는 활동을 해본다.
평가
평정척도법 : 동시를 듣고 자신의 느낌을 언어로 적절히 표현한다.(도식) 생활주제, 주제, 소주제, 활동내용, 활동명,
교육과정 관련요소, 활동목표, 대상연령,
확장활동, 평가, 자료 및 유의점
|
|
|
빨간색 리본테이프),
종 만들기 재료 (작은 종이컵, 은박지, 색상지, 스팡클, 뿅뿅이),
산타 할아버지 만들기 재료 (삼각형 모양의 빨간 종이, 솜, 눈알, 뿅뿅이),
반짝이 공 만들기 재료 (동그란 스티로폼, 반짝이 줄),
천사 만들기 재료 (색연필,
|
|
|
이제 무슨 시간이지?
오늘은 나비 역할 한 사람부터 손 씻고 간식 먹자
C: (박수)
C: 잘했어요/
진짜 나비가 된 것 같았어요/재미있어요~
C: ○○요, ▲▲요~
C: 네 생활주제/소주제/활동명/대상/집단형태/예상소요시간/교육목표/활동자료 등
|
|
|
기 단풍잎
가을햇살 반가워 방긋이 미소 짓네
파란 하늘 보고파서 고개 내밀다
가을햇살 눈부셔 엄마뒤에 숨어요
솔솔 솔 바람 만지고파 고개 내밀다
가을바람 간지러워 엄마뒤에 숨어요
T : 잘 읽어 주었어 . 어떤가사의 노래인지 알 수 있을
|
|
|
단풍나무와 은행나무의 나뭇잎 색이 변하는지 알 수 있겠니?
C:네!
T:그럼 선생님하고 가을 산행 가기전에 ‘가을 길’이라는 노래를 부르고 나갈 준비 할게요
C:네!
(모의수업기준-선생님과 유아는 다같이 노래를 부른다.)
T:자, 이제 정말 가을
|
|
메뉴펼치기
