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1 생활과 글쓰기
2 낱말과 형태소
3 판단하며 듣기
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낱말로 이루어졌는지를 쓰시오. 4개
혜수는 탤런트이다.
4개
[낱말의 이해, 적용] ★★★
다음 문장의 밑줄 친 부분 중 낱말이 아닌 것은? ①
▶
① 푸른 하늘을 바라보자.
② 민수는 밭에서 수박을 땄다.
③ 열심히 학교 생활을 합시다.
④ 너와
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낱말을 만들어 볼 수 있는 활동을 넣었으면 하는 바람이다.
3. 예시의 부적절함과 빈곤함의 문제
이 단원을 제대로 지도하기 위해서는 다양하고 풍부한 예시가 필요하다. 그리고 이러한 예시는 학생들이 실생활에서 자주 사용하고 접하는 것
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낱말 중 형태소로 잘못 나눈 것은?
① 풋나물 : 풋 + 나물 ② 모르다 : 모르 + 다 ③ 돌다리 : 돌 + 다리
④ 사람답다 : 사람 + 답 + 다 ⑤ 잔다 : 잔 + 다
<자료4> 다음 낱말 중 둘 이상의 형태소로 이루어진 것은?
① 꽃밭 ② 재미 ③ 하늘 ④ 바다
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어린이집, ㅇ유치원, 유아 생활기록부, 어린이집 ㅇ유치원, 어린이집 유치원 만3,4,5세, 5,6,7세 1학기 생활기록부(종합발달평가-15명),
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