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서도 월 저축액이 많이 변하고 있는 것으로 조사 분석되었다.
연령별로 많이 이용하는 금융기관에 대한 조사에서는 40세 이하의 연령층에서 은행이 가장 이용율이 높았으며, 투자신탁, 우체국, 보험, 신용금고, 새마을 금고, 기타 금융기관을
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자기가 속한 사회 집단에서 자기의 역할을 잘 수행할 뿐만 아니라 좋은 대인관계를 형성하여 만족한 생활을 하고 있다는 것을 의미한다고 볼 수 있다. 가정, 친구, 이웃 그리고 자신의 생활과 연결된 사회 속의 많은 관계들을 잘 유지하고 자
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예문동양사상연구원, 윤사순 편저 | 예문서원 | 2003년 01월
서남렬(2000), "교사의 사명과 복무 자세" ■ 서 론
□ 바람직한 교사상 탐구의 의의
■ 본 론
□ 한국의 존경받는 교사상 탐구
(율곡 이이, 퇴계 이황, 도산 안
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서 돈을 계획적으로 쓰고 저축하는 이야기도 자연스럽게 나눌 수 있다. 한국 은행에서는 아이들을 위해 용돈 기입장을 무료로 배포하고 있는데 아이가 직접 은행에 가서 기입장을 받아오게 하는 것도 용돈기입장을 쓰게 하는 한 방법이다.
이
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서영호·유왕진·유한주·이동규 공저(2002), 서비스 경영- 전략·시스템·사례, 성지사
원석희(1997), 서비스운영관리, 형설출판사.44~45p, 47p
이광종 (2005), 삼성은 왜 노드스트롬을 벤치마킹하는가, 예문, 33~35p
이상황·이재철 (1999), 서비스 마케팅,
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예문서원, 2000). 原了圓 / 박규태, 이용수 번역
■ 목 차 ■
Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 메이지 유신 이전의 대외인식 - 도쿠가와 막부시대의 사상계의
동향을 중심으로
Ⅲ. 메이지 시대의 대외인식 - 정한론·탈아론·연대론을 중심으로
Ⅳ. 변화된 대
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서 좀 알아보고, 그 생소한 주제에서 벗어나 '장재'란 이름을 익숙하게 하고 싶어서였는데, 아주 미비한 수준에 그치는 것 같아 아쉽다.........
참고문헌
『중국철학과 인성의 문제』, 박경환 옮김, 예문서원, 1998.
『장재』, 함현찬 지음, 성균
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서울 : 교육과학사, 1996.
김상호,「태도교육」, 서울 : 교육과학사, 1996.
김영은 외 2인,「열린교육 열린학습」, 광주 : 바른산, 1996.
김종서,「잠재적 교육과정의 이론과 실제」서울 : 교육과학사, 1990
김차식,「열린교육 실천」, 창원 : 예문
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저축에 대한 영향
3. 투자에 대한 영향
4. 물가에 대한 영향
5. 소득 분배에 대한 영향
6. 통화량에 대한 영향
Ⅲ. 금리의 결정체계
1. 금리는 자금수급에 의해 결정되며 명목 경제성장률이 적정금리지표이다.
2. 통화
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예문서원, 1999.
김충열, <중국철학사1>, 예문서원, 1994.
중국 북경대 철학과 연구실, <중국철학사>, 자각아카데미, 1994. 중국종교와 사상
<목 차>
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 춘추전국시대의 사회변혁과 사상
1. 춘추전국시대의 사회상
2.
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