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직무수행요건을 갖춘 최적격자를 임용하는 제도이다. 개방형직위제도에 관하여 중앙인사위원회 주요정책내용 참고
[http://www.csc.go.kr/policy/pol1201.asp]
이는 외부전문가의 유치를 통해 행정의 전문성을 강화하고, 부처간 인사교류를 활성화하며,
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직무흥미도, 대인관계 스타일)
나의 강약점 및 기회와 위협은 무엇인다 (SWOT)
나의 능력, 특기, 잠재력은 어디에 있는가
2H
경력경로 탐구
내가 하려는 일은 어떤 것이 있는가
내가 선택 할 수 있는 경력경로는 무엇인가
1H
경력목표 설정
경력목
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수행상 곤란한 경우라도 주어진 권한의 번위안에서 강력한 의지와 지구력을 가지고 의욕적으로 업무를 완수하는가?
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⑨도전성
직무수행시 도전적인 목표, 개발개선 등 곤란한 과제를 해결하려고 노력하는가?
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⑩책임간
자기목표
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교육
(1) 기업교육의 개념
(2) 기업교육의 중요성
(3) 기업 교육전문가의 역할 및 역량
3. 기업교육 전문가가 되는 길
(1) 가업교육전문가의 역할
(2)기업교육전문가의 비전 및 전망
(3) 기업교육전문가가 되기 위한 직업 수행능력
(4) 기업교
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필요한 요건
조사표 1 과업분석표
부서명 : 인사부 인사과(팀) 직위 : 과장
조사표 2 과업분석표
조사표 3 업무수행요건표
이 자료는 박준성교수님의 홈페이지에서 down받은 내용입니다.
http://cc.sungshin.ac.kr/~parkcom/class/class.html 직무분석
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