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이해
1. 고린도전서의 정황적 성령이해
2. 로마서의 정황적 성령이해
Ⅳ. 고전 2:6-16; 12:1-11; 롬 8:1-30의 석의를 통한 성령이해
1. 고전 2:6-16; 12:1-11의 석의
2. 롬 8:1-30의 석의
Ⅴ. 고린도전서와 로마서에 나타난 성령의 상이성
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성경해석을 누구나 쉽게 이해할 수 있고 관찰할 수 있다는 사실을 기억하며 성경해석의 수사학적 적용의 눈을 가지는 탁월성이 필요하다. 뿐만 아니라 고린도교회를 향해 바울이 말씀하고 있는 내용들을 살펴보면서 성경해석을 통한 성경의
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성경해석 능력과 수사학적 기술을 지닌 아볼로를 선생으로, 금욕주의자들은 율법적 계율을 가르치는 베드로를, 두 분파를 대항하는 무리는 자신들의 원래 사도였던 바울을, 극단적 열광주의자들은 부활한 그리스도와 직접 교류한다고 하며
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이해
1. 구조주의 비평의 정의
2. 구조조의 비평의 전이해 (히브리문학의 특징으로 보는 문학속의 구조주의)
3. 구조주의 비평의 배경
4. 구조주의 비평의 전제
5. 구조주의
6. 구조주의 비평의 특징
Ⅲ 구조주의 비평의 실제
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이해
1) 1단계 : 요약
2) 2단계 : 내용파악
3) 3단계 : 심화 이해
3강. 비판적 평가
1. 비판적 평가의 기초
2. 비판적 평가의 단계
1) 1단계
2) 2단계 및 3단계
4강. 창의적 적용
1. 창의성이란?
2. 학습의 3단계
1) 암기를 통한 학습
2)
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