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성리탐구도 더 잘 할 수 있으며, 아울러 신앙심이 부족하다는 지적을 합리적으로 해결해 나갈 수 있는 방법도 찾을 수 있다고 생각된다.
Ⅵ. 결 론
이상으로 성리에 대한 여러 탐구방법들과 여러 접근 범주들을 살펴 보았다. 『정전』을 비롯
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성리학의 근본정신과 학문방법
(1)위기지학(爲己之學)과 구인성성(求仁成聖)
(2) 이기(理氣) 존재론
(3)사칠(四七)논쟁-사단칠정(四端七情)론
(4)궁리(窮理)와 격치(格致)의 인식론
(5) 거경(居敬)의 수양(修養)론
(6)양명학 비판
Ⅲ. 결론
1.
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방법]
2. 오늘의 고사성어 [ 自勝者强(자승자강) ]
3. 인물탐구 이야기 속으로 [퇴계 이황]
Ⅲ. 강 의 내 용 비 평 ------------------- 7~13
1. 핵심강의 비평 [자신에게 철저히 - 자기관리의 방법]
2. 오늘의 고사성어 비평[ 自勝者强(자승
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탐구당, 2003 1. 서론
2. 본론
(1) 성리학
1) 성리학과 교육과의 관계
2) 성리학의 목표
3) 성리학의 교육 이념
4) 이황의 교육사상
① 교육목적
② 교육내용(교육과정)
③ 교육방법
④ 성학십도와 성학집요
⑤「성
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탐구당, 2003 1. 서론
2. 본론
(1) 성리학
1) 성리학과 교육과의 관계
2) 성리학의 목표
3) 성리학의 교육 이념
4) 이황의 교육사상
① 교육목적
② 교육내용(교육과정)
③ 교육방법
④ 성학십도와 성학집요
⑤「성
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