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학교
유관기관·단체
.각종 청소년단체에 교원·학생 참여의 자율성 확대
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학교
유관기관·단체
2.
교원업무 보조인력 지원 및 교원연수 강화
가.
교원업무 보조인력 지원
.각종 업무보조인력 지원
2000.12.∼
교육청
.소규모 학교에 대한 행정
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학교 2009
구경선 저, 유아교육의 역사와 사상, 교육아카데미 2012
정금자, 석은조 외 저, 유아교육사상사, 정민사 2014
이기숙 저, 유아교육개론, 양서원 2014 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 영국의 유아교육
1. 유아교육의 역사적 발달
(1) 유아교
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소규모 단체에 근무하는 비서들은 비서학을 전공하지 않고도 비서일을 수행할 수 있으나 전문비서들이 하는 일과는 질적으로 차이가 난다. 비서업무를 수행하는데 필요한 적성 및 요건은 재치, 타인에 대한 배려, 정중함, 밝고 풍부한 감수성
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6. 소규모화와 전문화된 서비스
7. 가족지원 서비스의 다양화
8. 장애아동의 조기 진단 및 조기 치료
9. 아동학대에 대한 대책의 강화
10. 학교사회사업의 제도화
11. 아동복지시설에 대한 새로운 개념, 체계 및 기능의 적용
* 참고문헌
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소규모, 농어촌 학교에 대한 특별 지원 등을 들 수 있다. 가장 중요한 것은 교육과정 사회와 구성원들의 인식의 변화이다. 교육에 있어 모든 현상은 상호 관련을 가지며 복합적으로 일어난다. 더불어 교육은 무엇보다 사회와 그 구성원들의 인
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학교에 관한 선행연구들은 일부 지역이나 특정 운영주체를 대상으로 한 소규모 조사로서 전국의 노인학교를 파악할 수 있는 자료가 전무하다. 그러므로 전국적으로 노인학교와 이용 노인들의 욕구에 대한 대규모 조사가 실시되어야 노인교
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학교 및 특별학급
(2) 기타 복지시설 설치․운영
3. 근로청소년을 위한 복지사업
1) 법적보호
(1) 근로 기준법
(2) 최저임금법
(3) 고용정책기본법
(4) 산업재해 보상보험법
(5) 고용보험법
2) 행정적 보호
(1) 근로조건 자율점검지도
(2)
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학교 때까지도 대학을 외식산업으로 진로를 정했는데 부모님 의견도 있고, 관광을 배워서 외식산업 쪽으로 나가고 싶어서 관광과로 오게 되었는데 외식산업은 미래의 관광산업 중에서도 가장비전이 큰 것 같고 가장 발전 가능성이 큰 산업이
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학교 설립 모델
(1) 독립·병설형 대안초등학교
(2) 학년 분리형 소규모학교
(3) 초등 자율학교 지정·운영
2) 대안교실·대안교육 프로그램 운영 모델
(1) 대안교실 운영
(2) 대안교육 프로그램
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소규모의 공간, 시설 등을 지역사회마다 마련한다.
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<참고문헌>
한인영,홍순혜외2명(1997),학교와사회복지 P181~185
김향초(1998),가출청소년의 이해
서울YMCA청소년 상담사례연구
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