|
. 민음사 주제 : 다음 소설 중 한편을 골라 읽은 후, (소설의 화자나 초점화된 인물이 아닌) 다른 인물의 관점에서 새로 써보시오. (책선정 : 박완서 ‘도둑맞은 가난’)
흙 묻은 금수저
- 박완서의 <도둑맞은 가난>을 읽고
■ 참고문헌
|
|
|
소설 연구, 충남대학교 대학원 석사학위논문, 2007.
8. 전경진, 역사적 인물의 형상화 연구, 인제대학교 교육대학원 석사학위논문, 2006.
9. 임옥규, 북한역사소설연구, 홍익대학교 대학원 박사학위논문, 2005.
10. 백지연, 북한의 문학 권영민, 을유
|
|
|
소설 소낙비와 안해 연구, 한국문학이론과 비평학회, 2001
장진화, 김유정 소설연구 : 김유정의 사회의식과 작중인물의 성의식을 중심으로, 경원대학교, 2010
최남진, 김유정 소설의 초점화 연구, 부산대학교, 1995 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 김유정 소설
|
|
|
인물의의견과 감정에 몰입하기 힘들다. 따라서 가변적 초점화의 경우 보다 적극적이고 능동적인 독자의 해석을 기대하게 되며 독자의 사고영역은 더욱 독립성을 띄게 된다. 따라서 독자 스스로의 인식과 판단, 고민을 통해 소설의 주제를 인
|
|
|
소설속에서 구현하려 하였고, 또한 이어도를 빌어서 피안의 그것이 아닌 현실의 삶의 한 참 모습을 해명하려 하였다. 현대소설의 초점화
■ 초점화란?
■ 초점화 이론의 형성 과정
■ 초점화와 서술 정리
■ 초점화의 유형
■ 초점화
|
|
 |
초점화 유형 ………………… 10
[ 표-3 ] 시점의 용어와 유형 분류 ………………… 11
[ 표-4 ] 13종 문학 교과서 시점 분석 ………………… 16
[ 표-5 ] 문학 교과서 시점 유형 분류 ………………… 18
[ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점
|
|
|
인물을 형상화 한 것으로 보아야한다. 강영주,「한국근대역사소설연구」,서울대학교 박사학위논문, 1986 ,
2) 의형제편과 화적편의 인물들
의형제편은 단행본 3권의 분량으로 〈박유복이〉,〈곽오주〉,〈길막봉이〉,〈황천왕둥이,〉〈배돌석
|
|
|
인물이었다면 아마 소설이 달라지지 않았을가 생각해볼수 있다. 또한 아버지와 형부는 이런 다소 순종적인 영혜의 언니를 더 좋아했고 여기서 봤을 때 영혜는 또한번 외면당하고 만다. 마지막으로 영혜는 정신적 육체적으로 질병에 시달리고
|
|
|
적으로 서사성과 서정성이 결합된 양식이다. 그러므로 서정소설의 서정적 경험과 전망은 서사적 구조 속에서 형상화되는 것이며 서정적 경험은 문학작품 속에서 중요한 의의를 지닌다. 즉 서정적 경험을 통해서 인물들이 자신의 내면을 성찰
|
|
|
인물을 통해 당시의 사회상을 작품 외적인 부분까지 총체적으로 살펴보았다. 『춘향전』은 고대소설 가운데 가장 널리 알려진 작품이다. 『춘향전』은 어느 개인에 의해 창작된 것이라기보다는 적층문학적 성격이 강하다. 이것은 어느 한시
|
|
 |
소설의 전반에 걸쳐 차근차근 문답식 구성과 액자식 구성을 통해 드러냈다. 이처럼 김동인은 K 씨라는 자신의 대변인과도 같은 인물 설정 이외에도 백성수를 옹호하기 위해 다양한 구성을 마련하였다. 이런 구성 덕분에 다소 거부감이 들고
|
|
 |
인물 유비를 가장 존경합니다. 누구나 한번쯤은 읽어봤을 삼국지라는 소설은, 개인적으로 10번은 읽었을 정도로 즐겨 읽었습니다. 유비는 사람을 끌어당기는 인품만으로 천하의 패권을 다퉜던 인물이며, 인재등용의 대가입니다. 인재등용이
|
|
 |
소설을 읽고 인물관계도를 간단하게 작성하는 연습을 했습니다. 이 과정을 통해 국어와 사회 과목처럼 다른 교과목들도 서로 유기적으로 연관이 되어있다는 것을 알게 되었고, 한 과목을 제대로 하면 다른 과목에도 도움을 받을 수 있다는 것
|
|
 |
성장, 그리고 자신의 가치와 사랑을 찾는 과정을 그리면서 중요한 메시지를 담고 있는 소설입니다. 매력적인 등장인물들과 재미있는 상황들, 그리고 설레이는 로맨스가 함께하는 이 소설은 꼭 읽어봐야 할 작품 중 하나라고 생각합니다.
|
|
 |
소설, 만화에 등장하는 인물들입니다. 하지만 현실에서는 결코 만날 수 없습니다. 지금 우리 현실에 어려움 이후에 나타는 영웅이라는 존재는 바로 ‘보험’입니다. 그렇기에 현재 제가 있는 이 기관의 일원이 된다는 것의 책임감을 느끼고
|
|
메뉴펼치기
