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교육철학의 대립이 기여 입학제 도입의 논란을 낳고 있는 것이다. 기여 입학제가 도입되기 위해선 올바른 사회적 분위기가 조성되어야 하며 대학 재정은 투명성이 확보되어 국민의 신뢰를 높여야 할 것이다.
*참고문헌*
교육인적자원, 「기여
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1. 맹자의 생애
2. 맹자의 성선설적 교육관
3. 맹자의 교육 목적과 방법
4. 교육적 관점에서 바라본 맹자의 엘리티즘
5. 맹자와 순자의 교육 사상 비교고찰
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교육사회 건설에 역군으로 생각하여 그들이 교육현실을 인식하고 냉철하게 판단해야 한다는 것을 시사하고 있다. 0. 요약
제1장 잘 나가는 미국과 똥통에 빠진 미국학교
제2장 진보주의 교육철학의 환상
제3장 루소와 듀이의 모순
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각한다. 특히 우리나라의 실정에 맞는 교육이란 어떤 것인지, 내가 다시 생각해보게 된 점, 그리고 자신의 철학 없이 대체적으로 관습적으로만 학생들을 가르치고 있는 교사들의 현실을 느꼈기 때문에 후에 내 교실에서 내 아이들을 만났을
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교육운동을 해 온 대안학교 교사와 학부모들이 가장 절실하게 요구하는 것은 대안학교들의 고유한 교육철학을 존중해 주고 교육 과정과 평가의 자율성을 보장해 달라는 것이다. 꽃피는 학교 김희동 교장은 “교육을 통해 공적인 가치를 실현
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성숙기까지를 전망한 "전체"속에서 알고 있어야 한다. 1. 몬테소리 프로그램
2. 몬테소리 교육의 개념
3. 몬테소리 교육철학
4. 몬테소리 아동관
5. 이론적 배경
6. 교육목적 및 내용
7. 교수-학습방법
8. 몬테소리 교사론
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교육학의 이해 』 윤정일, 허형, 이성호 공저. [학지사]
『 교육철학 및 교육사의 이해 』신차균, 안경식, 유재봉 공저. [학지사] Ⅰ. 서 론 .......................................1
Ⅱ. 본 론 .......................................2
1. 제 1부 교육총론 및
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페이지부터 여행준비를 시작해서 바로 여행을 떠나버리기 때문에 어떻게 사교육비를 절감할 수 있는지 그 방법론적인 해결책을 제시해주지 못했다. 여기까지 바라는 것은 나의 욕심일 수도 있겠지만 나름의 교육철학을 가지신 교사분들이기
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교육프로그램은 외국의 이론과 방법을 그대로 도입하여 적용 되고 있다. 1980년대 이후 우리나라의 문화에 적합한 프로그램이 구체화되었다. 그 중 대표적인 “자녀의 힘을 북돋우는 부모교육”은 우리의 전통적인 자녀교육철학은 더 이상 자
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교육철학이라 할 수 있다.- Platon의 『대화편』가운데 하나인‘Menon 편’에 제시된 대화
⑤ Bruner의 발견학습은 Piaget와 Platon의 이론적 혼합물이라고 볼 수 있다. 그러나 여기에서 주목해야 할 점은 Bruner의 발견학습이 구체적 자료의 취급으로
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