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전문지식 23,042건

특성 2. 수업의 특성 3. 전신반응 교수법을 적용한 학습지도안의 기획의도 Ⅱ. 본론 1. 전신반응 교수법(Total Physical Response)을 적용한 수업 모형 2. 전신반응 교수법을 적용한 지도안 Ⅲ. 결론 1. 전신반응 교수법을 적용한 지도안의
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  • 등록일 2014.06.29
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정보 3. 교수법 선정, 기획 의도 및 의의 Ⅱ. 본론 1. 교재 선정 및 단원․차시 설정 2. 전신반응 교수법을 적용한 수업 모형 3. 전신반응 교수법의 지도안 Ⅲ. 결론 1. 지도안의 유용성 2. 지도안의 문제점과 한계 3. 지도안의 보완점
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  • 등록일 2014.06.26
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통한 지도 3.2.4 극화를 통한 지도 3.2.5 CD-ROM을 활용한 영어 우화 지도 3.3 우화를 활용한 영어 수업 모형 구안 3.3.1 일반적 영어 수업 모형 3.3.2 우화를 활용한 영어 수업 모형 3.3.3 학습 지도안 IV. 결론 및 제언
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  • 등록일 2007.03.02
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수동적인 존재로만 보이는 점이 아쉽다. 명령을 듣고 따라하는 것보다 좀 더 상호적인 의사소통이 이루어질 수 있다면 좋을 것 같다. 서론 본론 1. 전신반응 교수법을 적용한 수업 모형 2. 전신반응 교수법을 적용한 지도안 결론
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  • 등록일 2009.12.15
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교수법을 이용한 수업은 대부분이 명령법을 이용하는데, 실생활에서 명령법을 사용하여서 대화를 하는 경우는 극히 드물기 때문에 구문의 실생활 활용도는 낮은 편이라고 볼 수 있겠다. 3. 지도안 보완가능성 이 전신반응 교수법의 주창자인
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  • 등록일 2014.06.29
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논문 83건

응하는 감상과정으로 들어가게 된다. 이때 반응 중심 문학교육의 교수-학습 방법은 학습자의 문화경험을 우선하며, 반응의 임의성을 인정하기 때문에 문학 수업에 자발적으로 반응하도록 격려하며, 학습자와 텍스트, 학습자와 학습자, 텍스
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  • 발행일 2008.11.26
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교수태도를 강조하는 경향임을 생각해보면 긍정적인 과학교수태도를 형성하게 하는 다양한 방안이 요구 되어 진다. 3. 교사 주도의 지식 전달 접근법과 유아의 과학적 아이디어에 의존하는 활동 발견 접근법은 교사가 뜻하지 않는 방향으로
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  • 발행일 2011.04.02
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활용한 수업 지도안 第1節 〈春望〉 杜甫 第2節 〈蠶婦〉 張兪 第3節 〈絶句〉 杜甫 第4節 〈送元二使安西〉 王維 第5節 〈山中答俗人〉 李白 第6節 〈行宮〉 元稹 第7節 〈登金陵鳳凰臺〉 李白 第5章 결론 참고문헌 ABSTRACT
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  • 발행일 2009.08.10
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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  • 저자
수업 비교. 서울교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 김도수(1996). 게임유형이 초등학교 학습자의 정의적 영역 발달에 미치는 영향. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문. 김영수(1996). 체육과 교수법과 교재연구. 서울 : 교육출판사. 김인
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  • 발행일 2012.05.05
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협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 구안 1. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안 2. Jigsaw모형 적용 시 유의점 및 개선 방향 Ⅳ. 결론 및 제언
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  • 발행일 2009.01.24
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취업자료 287건

법은 무엇인가요? 14. 수학 수업을 할 때 가장 중요한 것은 무엇인가요? 15. 학생들에게 수학을 어떻게 효율적으로 평가할 것인가요? 16. 수학을 가르치는 데 있어 가장 중요한 학생의 특성은 무엇인가요? 17. 수학을 가르칠 때 학생들이
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  • 등록일 2025.03.02
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  • 직종구분 기타
특성과 요구를 반영한 맞춤형 수업을 설계하고, 의사소통 중심의 교수법을 적용하여 학생들의 학습 동기와 참여를 높이겠습니다. 학습자의 언어 능력뿐 아니라 문화적 이해와 비판적 사고 능력 향상에도 힘써 다면적 언어 교육을 실천하겠습
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  • 등록일 2025.05.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
교수법을 개발하여 학생들이 한국어를 자신 있게 사용할 수 있도록 지원하는 데 힘쓸 계획입니다. 학습자의 다양성을 존중하며 사회 적응과 문화 교류를 돕는 통합적 교육자로 성장하고자 합니다. 또한 연구 활동과 현장 경험을 병행하며 한
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  • 등록일 2025.07.21
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  • 직종구분 교육 강사직
교수법을 실천하는 것이 저의 궁극적인 목표입니다. 우선, 현장 교사로서 학생들의 개별적 학습 특성과 수준을 고려한 맞춤형 수학교육을 실현하겠습니다. 다양한 교수학습 전략을 도입하여 학생들이 주체적으로 참여하는 수업을 설계하고,
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  • 등록일 2025.05.18
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  • 직종구분 기타
교수법을 활용해 창의적이고 효과적인 국어 교육을 실천하겠습니다. 우선, 학생 개별의 학습 특성과 수준을 반영한 맞춤형 교육을 실시하겠습니다. 토론 수업, 프로젝트 기반 학습, 협동학습 등 참여형 교수법을 적극 도입하여 학생들이 주체
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  • 등록일 2025.05.18
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
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