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하는 역할을 하게 되며, 나아가 바람직한 조직특성 내지 조직 규칙이나 규정을 형성하는데도 긍정적 영향을 미친다.
다. 커뮤니케이션 활성화
커뮤니케이션이 활성화된 조직은 조직내 갈등이 적고 원만한 인간관계 문화가 형성될 수 밖에 없
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부분이 나에게 미치는 영향을 생각해 보고 내가 느꼈던 동기부여감 등도 생각해 보게 되었다. 4장 1절 [강의식 수업]의 내용을 살펴보면 [강의의 가치는 한 시간 동안 얼마나 많은 양의 정보를 학습자에게 주의 시켰는지 그 정보가 얼마나 중요
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수업. 지식프레임. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리
1) 교육목표
2) 원리
2. 프로젝트 접근법의 교육과정
1) 프로젝트 준비 단계
2) 프로젝트 시작 단계(1단계)
3) 프로젝트 전개 단계(2단계)
4) 프로젝트의
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찬성 입장, 보완하여 활성화하자는 의견
(4) 성과급 반대 입장
(5) 교총, 30일 성과상여금 제도개선 긴급 설문 결과 발표
(6) 현재 각 학교의 사례
3.결론
(1) 각 조원들의 성과급에 관한 의견
(2) 보고서 후기 및 수업평가
(3) 참고문헌
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생각해야 하겠다.
Ⅳ. 참고자료
- 임창재, 『교육심리학』 서울: 학지사, 1999
- 최정훈외, 『인간행동의 이해』, 법문사, 1998
- 이용남 외 7인 공저, 『신교육 심리학』 서울: 학지사, 1999
- 임의영(1993), 『스키너의 행동주의적 인간관』, 문학과
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