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시제와 양상, 태학사, 1998.
허재영, 교양인과 글쓰기 기술, 도서출판 박이정, 2001.
*목차
Ⅰ. 서론: 시제와 번역
Ⅱ. 본론
1. 시제의 분류
1.1. 시제분류의 기준
1.2. 시제분류의 문제점
2. 시제와 시점
2.1. 형용사 시제
2.2. 상태동사 시제
2.3. 행동동
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연구」, 경희대학교 교육대학원, 2003
5. 권순구, 「국어 보조용언의 연구」, 충남대학교 대학원, 2004 Ⅰ. 보조용언의 개념
Ⅱ. 보조용언의 특징과 설정 기준
Ⅲ. 보조용언의 하위분류
Ⅳ. 하위범주에 따른 보조용언의 항목별 의미
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시제(時制)의 정의
2. 기준시점 설정에 따른 시제의 분류
3. ‘시제’에 관계되는 형태소에는 어떤 것들이 있는가?
4. 시제 범주를 몇 개로 나눌 것인가?
5. 상(相 aspect)의 개념
6. 시제와 상의 차이점
7. 상의 범주를 어떻게 설정할
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시제의 일부분이 아닌가?
4.「국어의 상과 시제문제」염상모
4.1. 과거시제 형태소로 알려져 있던 ‘았’ →완료 형태소라는 의문이 생김
4.2.관형사형 ‘-ㄴ’은 동사에 붙어서 과거 혹은 현재완료를 나타내지만 여기서도 기준시점이 분
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분류의 차이점을 기술하였다. 단어나 용어들이 익숙하지 않아서 어려움이 있었던 것도 사실이다. 하지만 한국어 교육을 하기 위해서 알아야 할 중요한 부분이라는 점에서 최선을 다해 보려고 노력했다.
품사라는 체계는 그 나라의 언어를 이
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