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시조 발생의 문학사적 의의」, 『한국 고전문학의 비평적 이해』, 서울대학교출판부, 1995. 1. 향가의 구분----->민요격과 사뇌격--->4구체 향가를 민요격 향가로, 8구체와 10구체(특히 10구체)향가를 사뇌격 향가로 볼 수 있는 근거는 무엇인가?
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발생론을 주장하였다고 오인되기도 하는 金台俊은 고려중엽 발생한 별곡이 고려 말에 시조를 분화, 배태시킨 뒤 조선시대에 들어와서 가사로 변모했다고 주장하면서, 가집에 薛聰, 乙巴素, 成忠 등 삼국시대나, 崔忠, 姜邯贊 등 고려 중엽 이
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Ⅰ. 들어가며
1. 시조의 명칭
1.1. 문헌상에 ‘시조’가 등장하기 이전
1.2. 문헌상에‘시조’가 등장한 초기
1.3. 근대 이후의 시조
1.4. 명칭표기의 문제점
2. 시조의 발생과 역사적 전개과정
2.1. 시조의 발생
2.2. 시조
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시조부흥운동으로 전승되었다고 본다.
참고문헌
▷ 원용문(1994), 시조의 개념 문제, 청람어문교육학회
▷ 원용문(1993), 시조 종류에 대한 논의, 한국시조학회
▷ 정재호(1999), 한국시조 문화론, 태악사
▷ 조규익(2007), 시조발생 담론의 전개양
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시조 발생론
1.형식적연원
- 문학적연원론, 음악적연원론
2.형성의 계층과 시기
- 형성시기, 형성계층, 연행관습
3.장형시조의 발생
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국문초록
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구사 검토와 연구 방법
Ⅱ. 기녀와 시조의 관계
1. 기녀의 사회적 역할
2. 기녀시조의 발생과정과 특성
Ⅲ. 이별의 수용태도와 주체적 자아인식
1. 이별의 양상에서 드러나는 수용태
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시조를 아는가?
2. 공익과 사익의 관계를 어떻게 보는가?
3. 간략한 자기소개를 해보세요.
4. 담당 공무원의 기본요건은 무엇이라고 생각합니까?
5. 지원동기
6. 공직자로서 가장 중요한 것
7. 공직자로서 마음가짐과 자세
8. 감사의 표시로 받은
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시조 덕분에 팀 혹은 조별 과제 활동을 할 대 친구나 동료들에게 사기를 진작시키기도 했고 힘든 상황에 처하더라도 이겨낼 수 있는 원천이 되기도 했습니다. 앞으로도 저는 ”스스로 해결하고 협력에 주력하자.“라는 생활신조를 바탕으로
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