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통해 자신의 욕구를 충족시킬 수 있어 유아 욕구 충족에 기여하고, 창의적인 표현능력과 유아들의 정서 순화에 도움이 될 수 있어 그 효과는 더 크다고 볼 수 있다! Ⅰ.신체 표현 방법
(1) 이동 동작
(2) 비이동 동작
Ⅱ.학습효과
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신체표현)시 알맞은 교수방법에 대해 논해 보았다. 유아기에서는 완벽한 언어적 의사소통 보다는 신체를 통한 동작으로써 의사를 표현하고 정서적인 감정 등을 들어낸다. 이 시기는 인간의 신체, 정서의 성장 발달에 있어 그 성장의 기틀을
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신체표현활동
Ⅶ. 음악감상교육(음악감상수업, 음악감상학습)의 교수학습방법
1. 듣기 능력을 기르는 방법
2. 활동 중심별 지도 방법(참고사이트 : http://home.cein.or.kr/~kang85)
1) 표와 비교 체크 활동 중심의 지도 방법
2) 주제부분 학습활동
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요령
3. 민요 창법 지도
Ⅷ. 국악교육(한국전통음악교육)의 창작지도방법
1. 국악풍 음악 창작 지도 방법
2. 영역별 국악풍 음악 창작 지도
1) 신체 표현
2) 즉흥 연주
3. 작곡
1) 변주
2) 음악 만들기
3) 가락 짓기
Ⅸ. 결론
참고문헌
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방법
③교사가 제시하는 신체표현방법 소개하기
-선생님이 오늘 정말 재미있는 방법으로 달팽이집을 우리 개나리반 친구들과 지어볼려고 하는데 어떻게 만드는 건지 잘 지켜봐줘.
-(우산 끝에 사람그림이 있는 우산을 피며)우산 끝에 있는 사
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