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실과교과(실과학습, 실과교육)의 과제
(1) 실과의 시설설비는 교과의 목표에 따라 일정한 교육환경으로서 유지되지 않으면 안 된다. 시설설비의 확보는 실험실습을 통하여 이해를 깊게 하고, 이것을 생활화하려는 실과학습에 있어서 특히 중
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교육과정 모형에서 초등학교는 기술의 인식에 목표를 둔 내용과 문제 해결적인 활동이 주요한 내용으로 구성되어 있다.
Ⅷ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 내실화 방안
(1) 실과의 시설설비는 교과의 목표에 따라 일정한 교육환경으로서 유
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실과 실습실을 구비하지 않고 과학실이나 보통교실을 활용한 학교가 대부분이어서 적극적인 실과 실습실 확보의 노력이 부족하였다.
2. 실과 실습실 시설설비에 대한 구체적인 모형이 없다.
현재 교육부령 제700호도 보통교실, 과학실, 실업계
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교육이 될 것이며, 결국 학생의 전인적인 성장과 발달을 꾀할 수 있을 것이다. 1. 하자작업장학교 소개
2. 하자작업장학교 교육이념
3. 하자작업장학교 교육목표
4. 하자작업장학교 교육과정
5. 공교육 기관과의 비교
6. 실과교육에 주는
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시설 여건을 고려하여 계획을 수립하고, 컴퓨터의 배당 시간을 더 늘리고자 할 때에는 학교 재량 시간을 활용하도록 한다.
Ⅷ. 실과교육의 전망
실과 교육은 노작활동을 통하여 생활 증진과 개선을 목적하는 생활교과, 기술과 기능을 습득하
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